课 题 Unit 4 Where is my car? 第一课时 学习目标 1.能听懂、会说并理解句子Wheres ...? Its in / on / under... 2.在创设的情景中，能用 Wheres ...? 询问某物在哪里，并做简单回答。 3.进一步培养用英语交际的意识和能力。 学习重点 日常用语Wheres ...? 及其回答 I
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Unit 3 At the zoo第一课时导学案 课题 Unit 3 At the zoo 课型 学科 English 班级 教师 授课 时间 课时 审核人 学习 内容 A Lets learn 学习 目标 能听、说、认读几个形容词tall fat thin short。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
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课题 Unit 4 Where is my car? 第一课时 一、学习内容： A Lets learn amp; Lets do 二、学习目标： 1.能听、说、认读on in under chair desk。 2.听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。 三、重点难点： 1.能听、说、认读单词on in under chai
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课 题 Unit 2 My family(第一课时） 学习目标 1.掌握单词：mother(mum), father(dad), woman, man 掌握句型：Whos that woman? Shes my mother. Whos
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课题 Unit 3 At the Zoo第一课时 学习目标 1.听、说、认读形容词thin, fat, tall, short。 2.能简单说出含有形容词的句子，如：Its fat。 3.能听懂Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat!的指令，并按照指令做出相 应的动作。 教 学 重难点 重点：1.词汇：thin, fat, t
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课 题 Unit 6 How many? 第一课时 学习目标 1.能够听.说，认读本课时的主要句型：How many do you see? I see 2.能够运用本课时句型进行自由对话。 学习重点 句型How many do you see? I see 学习难点 beautiful, kite的发音。 导学过程 批注
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课题 Unit 5 Do you like pears? 第一课时 学习目标 1.通过情景会话，让学生学习询问别人和表达自己是否喜欢某种水果，并且在实际情景中自然运用。 2.通过一些游戏活动，练习所学句型，提供给学生一个实际运用语言的机会。 学习重点 1.句型Do you like? Yes, I do. No, I dont. What about? I likevery
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课 题 Unit 1 Welcome back to school （第一课时） 学习目标 1.本部分主要巩固打招呼用语Hi/Hello.和见面问候语Nice to meet you. Nice to meet you, too. 2.学习新句型：We have two new friends today. Im from （国家） Welcome！ 3.通过教学会话，让学生学
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课题 Unit 1 总课时 6 课时 Lesson 1 年级 三年级 主备人 课型 会话教学 班级 教学方法 交际法、游戏法等 学习准备 教师准备 教材相配套的教学录音带 学生准备 单词卡片 学习目标 知识目标： 能听说单词welcome, back, boy, and, girl, we, new
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Unit 5 My clothes导学案 A Lets talkamp;Lets play 每日一句 1.Nothing seek nothing find.无所求则无所获。 学习内容：Unit 5 My clothes A Lets talk, Lets play. 课型：会话 学习目标 1、能听懂、会说、认读本课时的主要句型：Are these yours? No,
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PEP新版四年级英语下册第四单元导学案 四年级 英语导学案 课题 Unit4 At the farm 总课时 6 课时 Lesson1 年级 四 主备人 授课人 课型 新授 班级 一、 教学方法 情景教学法 学习准备 教师准备 录音机和录音带，图片 学生准备 笔和纸，词卡 学习目标 知识目标 能听、说、认读单词：tomato，green be
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PEP新版四年级英语下册第三单元导学案 课题 Unit3 Weather Lesson 1 年级 四 主备人 授课人 课型 新授 班级 一、 教学方法 导入法 学习准备 教师准备 多媒体课件，录音机和教学录音带，词卡，图片 学生准备 画笔，纸 学习目标 知识目标 1、听，说，认读Le
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PEP四年级下册英语Unit 1 My school导学案 课题:A Lets learn Lets do导学案（第一课时） 一学习目标 1.能够简单介绍学校校舍分布情况，如：This is the teachers office.That is my library. 2.能简单说出每个课室的不同功能，如：Go to the library.Read a book.
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Unit 2 What time is it ? Part A (1) 导学案 课时: 1 学习内容：Unit 2 What time is it? P14 Part A Lets talk, Lets play 学习 目标 1、 能听懂、会说What time is it? Its...Its time for...并能在实际情景
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