大家一起来有人帮，不一样两个人蒙上眼睛画图，把图画画的歪斜。两个人配合画画，却能把画画的很漂亮。有些事情光靠自己个人的努力是办不成的，需要大家一起做才能成功。生活中的合作轮流摇，大家都可以跳。一起.12富起来到强起来学习目标学习重难点补充资料思维导图思考与探究例题讲解每课一练【解析】题干中杜富国及其[ Tag ]
19.2 让信息“飞”起来 【教学任务分析】 教学目标 知识与技能 1了解电磁波的波长、频率和波速的关系，可以进行最简单的计算 2了解光是电磁波，记住电磁波在真空中的传播速度 3了解电磁波在信息传播中的重要作用 过程与方法 1通过课件展示实验过程和现象，使学生知悉可以人为获得电磁波培养学生想像与实践结合的科学的学习态度 2通过对信息的收集、整理，了解电磁波的大家族 3通过生活现象证明电磁波能在真
课程主题 让思维活跃起来（让你的大脑动起来）创造力与创新性思维 授课对象 初一年级 设 计 者 授课时长 45min 课时安排 1课时 教学方法 讲授法、小组互动、 活动体验等 教学重点 培养创新意识，认识到创造力对个体发展的重要性，及其后天可培养性。 教学难点 了解思维的特点及训练原则、角度、方法，并在实践中有所迁移和运用。 教材内容 分 析 让你的大脑动起来创造力与创新性思维一课是为初一的
在合作中成长 【设计理念】 为了让学生体验到合作是生活、学习的需要，合作不仅能帮助他人解决问题，同时自己也能从别人那里得到新的思想和新的方法，体会到人与人之间合作的快乐，共享成功的喜悦。 【活动目标】 1、通过活动使学生了解合作、学会合作，培养合作精神。 2、通过活动使学生明白怎样才能有好的合作，合作中应该怎么做。 3、通过活动让学生充分体验合作过程中的愉悦，从情感上认同合作。 【活动重点】让学生
人教版地理七上第五章发展与合作教案 教材分析 本章的内容的主题是发展与合作，当今世界人口、资源、环境问题日益突出，人类正努力探索一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的可持续发展的道路，发展已成为全世界面临的重大课题，而在发展的过程中，必然会出现差异，了解差异，缩小差距才能更好地发展自己。教材中体现了国家与地区之间发展的差异，同时，随着科技的进步和国际分工的发展，合作成为发展的必需，国际合作对地
发展与合作教学反思 本课的讲授是根据地理新课标的要求进行的，即教学要充分发挥学生主体作用，利用现代化教学手段辅助地理教学，创设学习情境，引领学生主动参与，乐于探究，合作学习，培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力，使学生学会使用“证据”表明自己的观点，建立“用事实说话”的科学态度，从而实现学习方式的改变，让学生学习对生活有用的地理，学习对终生发展有用的地理等等。 面对实施新课程形势下的地理教师，
发展与合作说课稿 尊敬的各位领导，老师： 大家好！我今天说课的题目是发展与合作，我将从以下几方面进行说课。 一、教材分析 本课内容主要涉及世界各个国家的经济水平的差异，以及认识国际组织，了解国际合作的重要性。培养学生树立维护世界和平，全球共同发展的观念。 二、教学目标： 1、能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异； 2、知道发展中国家和发达国家的地区分布
第五章 发展与合作 【设计理念】 通过形式多样的活动设计，充分调动学生的主动性与创造性，重点培养学生的动手能力、地理学习的思维品质，突出了学生作为学习活动的主人翁地位。经常让学生动手操作，不仅可使学生的动手能力得以提高，而且可以激发学生的创造性思维，甚至会迸发出创造发明的火花。 【学习目标】 1.知识与技能： （1）记住世界前六位的国家及轮廓；（2）记住世界人口超亿的前十个国家；（3）理解世界各国
班级公约大家定 1教学目标 知识目标 1、初步形成规则意识,遵守活动规则和学校纪律。 2、自觉遵守公共秩序,注意公共案例,做个将文明有教养的人。 技能目标 通过讨论交流,提高学生的口语表达能力。 情感目标 通过...
活动名称水是我们的好朋友 活动目标 1、知道水与人类的生活密切相关。 2、知道水是没有味道的。 3、教育幼儿多喝白开水。 活动准备 1、自来水净化过程图一幅。 2、用水洗菜、洗米、洗衣服、拖地、冲厕、洗...
一、 活动目标 1 通过活动，逐步体会大家一起玩的快乐。 2 懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意，学习与同伴友好地一起玩。 二、 重点与难点 1 玩具大家玩。 2 友好地玩。 三、 材料及环境创设 1 每...
主题目标通过创设情境、实际任务，幼儿学会跟客人主动打招呼，会用适当的语言行为跟人商量着玩，当别人接受时，能从表情动作表示高兴。从而培养幼儿愿意运用这些方法，主动与人交流，并友好相处。 一、教学性情...
玩具大家玩 活动目标 1、 通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。 2、 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 3、 使幼儿感受愉快的活动情绪。 活动准备 小汽车，各种新奇的玩具、...
幼儿园小班健康教案大家一起玩 设计意图 拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而鼓励幼儿大胆参与到体育集...
教科版四年级上册第三单元第1课,让小车运动起来,第三单元 单元导语,你知道哪些类型的车，它们是怎样动起来的呢？,任务：利用垫圈和绳子，使小车动起来。,这样做，小车能动起来吗？,什么力让小车动起来？,拉力,重力,,知识链接：重力 物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。 重力的方向总是竖直向下。 物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比。,举例：生活中的重力现象,实验：研究小车运动快慢与拉力大小的关系,阅
19.2 让信息“飞”起来,什么能让信息飞起来？ 电磁波。 电磁波是怎样产生的？ 当导体中的电流迅速变化时（既可以是方向变化，也可以是强弱变化），导体就会向四周发射一种波，这种波是由电磁现象产生的，叫做电磁波。 电磁波的定义： 导体中迅速变化的电流在周围空间产生的波叫做电磁波。,一、认识电磁波,二、电磁波的形式,电磁波的形式多种多样 射线、X射线、紫外线、红外线、微波、无线电波（微波、超短波、短波
,,人教版七年级上册,第五章：发展与合作,情景导入,世界上最贫穷和最富裕的国家有哪些？,新知探究,人类共同生活在同一个地球家园,不同地区,,发展水平差异显著,活动一：看发展找地域差异,新知探究,阅读教材，讨论完成以下问题。,新知探究,家里穷，帮助父母摆摊卖水果,父母送他一台笔记本电脑作为生日礼物。,印度小摊主,英国中学生一家,1.经济生活水平,低,高,新知探究,2.医疗条件,低,高,印度加尔各答拥
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8 大家的“朋友”,学习目标,学习重难点,补充资料,知识结构,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】 B,【答案】 C,公共设施,方便,犯罪,拘留,罚款,B,B,B,C,B,生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公,用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健,身器械、路灯、凉亭、公厕它们为人们服务，为大家提供方,便。,有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像
12 富起来到强起来,学习目标,学习重难点,补充资料,思维导图,思考与探究,例题讲解,每课一练,【解析】题干中杜富国及其兄妹，都具有高度的爱国主义,精神和敬业精神，践行了社会主义核心价值观中的爱国、敬业，D,说法正确，符合题意；A、B、C不合题意。故选D。,【答案】D,【解析】（1）结合对袁隆平的了解可知，袁隆平不畏艰,难，反复实验，使我国杂交水稻研究保持世界先进水平，被称为,“杂交水稻之父”。,
大家一起来有人帮，不一样两个人蒙上眼睛画图，把图画画的歪斜。两个人配合画画，却能把画画的很漂亮。有些事情光靠自己个人的努力是办不成的，需要大家一起做才能成功。生活中的合作轮流摇，大家都可以跳。一起...