大海摇篮教案 教学目标： 1.能认真听赏乐曲大海摇篮，体验乐曲的意境。 2.能随乐哼唱大海摇篮。 3.能积极参加“破译密码”的音乐活动，能准确找到每个乐句的结束音。 教学重点： 能认真听赏乐曲大海摇篮 教学难点： 体验乐曲的情绪 教学准备： 钢琴、录音机 教学过程： 一、组织教学 1.听
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大海摇篮教案 教学目标： 1、引导学生欣赏童声独唱大海摇篮，并用形象直观的方式表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力。 2、引导学生用中弱的力度、柔和的声音、贴切的动作表演唱大海摇篮，使学生体会并表现歌曲中大海波浪起伏、宽广无边的意境。 3、引导学生用打击乐器为歌曲伴奏，培养学生三拍子的节奏感，增强他们对音乐的美感体验。 教学重难点：
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大海摇篮,第七课 大海的歌,教学目标：,听唱法学习歌曲大海摇篮，完整地聆听录音范唱，并通过提示分辨歌曲描绘的“海”的形象。并能有感情地演唱歌曲。 通过为大海摇篮创编动作，学习用动作表现自己感受到的意境与情感，要求学生通过小组讨论或个人设计表演歌曲的方式方法。,三教材分析：,歌曲大海摇篮 大海摇篮是一首具有民歌风的少儿 歌曲。较有规律的节奏似平静的大海般摇荡，配以抒情性的旋律、诗一般的歌词，歌唱了
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音乐欣赏： 大海摇篮,欣赏：大海摇篮,1、蓝蓝的海水，静静的沙滩，海滨是我童年的摇篮，浪花吻过我天真的笑脸，螺号波动我快乐的心弦。啊！大海摇篮，啊！大海摇篮，轻轻地陪伴我金色的童年，轻轻地陪伴我金色的童年。,歌词：,2、幽幽的渔火，静静的港湾，海滨藏满我童年的梦幻，潮水饱含着伙伴的叮咛，晚风倾诉着妈妈的祝愿。啊！大海摇篮，啊！大海摇篮，摇我走向美好的明天，摇我走向美好的明天，美好的明天。,1
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