第12课 大海捞针 【教学目标】 掌握下载网页、图片、文字的方法，提高学生在网上搜索信息、保存信息、整理信息的能力； 【教学过程】 一、情境导入，激发兴趣 同学们，我们生长在松原，但你们了解松原吗？谁能说说你所认识的松原？你们知道松原的由来吗？（打开已准备好保存在桌面上的网页，并找一位同学阅读） 质疑：大家刚才看到的网页，老师并没有上网，却打开了这个网页，我是怎么做到的？ 对
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第十二课 大海捞针,教科版 四年级上,新知导入,在网页上进行搜索，会显示很多内容，如何筛选出有用的信息呢？,新知导入,百度一下，你就知道了。,新知导入,复制保存你想要的信息，避免错过。,本节课我们一起学习，如何在大海里找出你想要的内容。,新知讲解,跟我做,在网上漫游时，我们会发现网络资源无穷无尽。如何快速、准确地找到我们需要的信息呢?这就需要我们正确、灵活地使用搜索引擎。现在，让我们来找一找关于机
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