匆教案及教学反思

8匆匆教学目标1.会写“藏、挪”等6个字,正确读写“确乎、空虚、不禁、挪移”等11个词语。2.了解课文内容,有感情地朗读课文,感受课文的语言美,背诵课文。3.体会修辞手法的表达效果,在比较中感受句中修辞手法的作用。4.能抓住关键句段,感悟作者表达情感的方法。仿照第3自然段,表达自己对时光流逝的感触。[ Tag ]

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