春天的声音教学设计课型：以编创为主的综合课教材：人音版音乐第四册第一单元教学内容：1.复习第一单元内容2.编创与活动教材分析：人音版音乐第四册第一单元的主题是“春天来了”，内容有聆听春之歌春风，演唱大树妈妈郊游，让学生体验音乐中“春”的不同意境和情绪，感受人们对春的期盼以及对春天的赞美。其中，“编创[ Tag ]
春天的声音教学设计 课型：以编创为主的综合课 教材：人音版音乐第四册第一单元 教学内容：1.复习第一单元内容 2.编创与活动 教材分析：人音版音乐第四册第一单元的主题是“春天来了”，内容有聆听春之歌春风，演唱大树妈妈郊游，让学生体验音乐中“春”的不同意境和情绪，感受人们对春的期盼以及对春天的赞美。其中，“编创与活动”这一版块，要求读一读拍一拍