第一章 信息与信息技术 第3课 认识计算机（一） 【学案】 【学习目标】 知识目标： 1.探究计算机的硬件组成； 2.了解常见的智能终端； 3.了解信息编码的含义、常用的计数制、二进制编码和ASCII码。 技能目标： 1.培养学生的动手操作能力和观察能力 2.掌握常用进制的转换方法，理解计算机的工作原理。 情感态度价值观目标： 通过本节教学，培养学生的信息敏感度，对信
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第一章 信息与信息技术 第4课 认识计算机（二） 【学案】 【学习目标】 1.了解计算机常用软件的分类； 2.学会常用软件的安装与卸载方法； 3.了解开源软件的概念及其特点。 技能目标： 1.能够区分系统软件和应用软件； 2.学会安装和卸载常用软件。 情感态度价值观目标： 通过本节教学，进一步培养学生对软件学习的兴趣，树立知识产权意识，培养良好的信息道德观。 【教学重
学案,青岛版七上信息技术第4课,认识计算机二【学案】,青岛,版七上,信息技术,认识,计算机
第一单元 信息与信息技术 第5课 认识计算机（二） 课题 认识计算机（二） 课型 新授课 课时 1 主备人 使用人 教材 分析 本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第一单元第4课时，本节课是学生初中阶段学习计算机的第二课，在学生初步了解了计算机的基础上继续学习操作系统控制硬件设备的方法，通过本节课的学习培养学生认识计算机的能力。 学情 分析
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第3课 认识计算机（一） 教学目标 知识目标 （1） 了解计算机硬件系统的组成； （2） 了解常见的智能终端设备及其特点； （3） 了解信息编码的含义、常用的进位计数制、二进制编码、ASCII码； （4） 掌握常用进制的转换方法，理解计算机的工作原理。 技能目标 （1） 能够简单拆装电脑； （2） 能够根据计算机配置和价格等条件组装电脑。 情感态度与价值观目标 （1） 增强
教案,青岛版七上信息技术第3课,认识计算机【教案】,青岛,版七上,信息技术,认识,计算机
第一章 信息与信息技术 第4课 认识计算机（二） 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 1.了解计算机常用软件的分类； 2.学会常用软件的安装与卸载方法； 3.了解开源软件的概念及其特点。 过程方法 1.能够区分系统软件和应用软件； 2.学会安装和卸载常用软件。 情感 目标 通过本节教学，进一步培养学生对软件学习的兴趣，树
教案,青岛版七上信息技术第4课,认识计算机二,【教案】,青岛,版七上,信息技术,认识,计算机
第4课 认识计算机（二） 教学目标 知识目标 1、通过探究计算机上安装的软件了解软件的分类，能区分常用的系统软件和应用软件； 2、根据软件使用的需要学会常用程序的安装和卸载方法； 3、了解开源软件概念及其特点。 技能目标 根据软件使用的需要学会常用程序的安装和卸载方法； 情感态度与价值观目标 激发学习软件的兴趣，树立知识产权意识，培养良好的信息道德观。 教学
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第一章 信息与信息技术 第3课 认识计算机（一） 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 1.探究计算机的硬件组成； 2.了解常见的智能终端； 3.了解信息编码的含义、常用的计数制、二进制编码和ASCII码。 过程方法 1.培养学生的动手操作能力和观察能力 2.掌握常用进制的转换方法，理解计算机的工作原理。 情感 目标 通过
教案,青岛版七上信息技术第3课,认识计算机一,【教案】,青岛,版七上,信息技术,认识,计算机
第4课时认识计算机（2） 一、教学目标 (1)了解计算机组成各部分的名称和作用。 (2)知道哪些时输入设备、哪些是输出设备。 二、教学重点与难点 (1)计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。 (2)计算机硬件的概念。 三、教学方法 1在讲授计算机硬件时建议采用直观教学法，教师通过展示计算机的各组成部分，让学生体验到计算机是由中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和
青岛版七上信息技术第04课,认识计算机二教案,青岛,版七上,信息技术,04,认识,计算机,教案
第3课时认识计算机（1） 一、教学目标 (1)了解计算机组成各部分的名称和作用。 (2)知道哪些时输入设备、哪些是输出设备。 二、教学重点与难点 (1)计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。 (2)计算机硬件的概念。 三、教学方法 1在讲授计算机硬件时建议采用直观教学法，教师通过展示计算机的各组成部分，让学生体验到计算机是由中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和
青岛版七上信息技术第3课,认识计算机一教案,青岛,版七上,信息技术,认识,计算机,教案
第4课 认识计算机二 【教学过程】 (一)导入新课 计算机是20世纪人类最伟大的发明之一，目前，它已被广泛的应用于社会的各个领域，成为人类的得力助手。通过上节课的学习我们已经知道了计算机硬件以及硬件的作用。请同学们回顾计算机硬件的组成有哪些?同学们回答：CPU、内存、外存、输入设备和输出设备。计算机是不是有了硬件就可以工作了呢?同学们回答，不是，仅有硬件计算机是无法工作的，还必须要有相
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认识硬件和软件教学设计 一、教材分析 本册书的授课内容是WPS表格和flash动画，后半部分讲授的是flash，课程内容由浅入深，贴近生活，十分受孩子们喜欢。 二、教学目标 知识与技能： 1、了解计算机硬件和软件的概念及其关系。 2、了解计算机软件的分类，能说出几个常用的操作系统和应用软件。 3、了解我国计算机系统发展现状。 过程与方法： 通过自主学习，培养利用数字化资源的
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第2课 了不起的计算机 教学目标： 1、了解计算机组成各部分的名称和作用。 2、知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 3、知道计算机教室的规则。 4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。 教学重点： 1、了解计算机组成各部分设备的作用。 教学难点：计算机硬件和软件的概念。 教学准备：计算机及相关软件。 教学过程 一、质疑导入 同学们，你用计算机做过什么？
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教 案 NO：9 课 题 第9课 探秘计算机 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识和 技 能 1、了解计算机进行运算的一般过程； 2、了解计算机各部分的作用，了解计算机的工作原理； 3、了解未来计算机的发展趋势。 过程和 方 法 以个人或小组的形式探索和解决遇到的问题。在交互评价中锻炼表达能力 情感态度与价值
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第3课 操作计算机 一、教材分析 本课是信息技术与计算机基础单元的第3课，前两节课主要是接触常见的计算机硬件的基础知识及工作原理。本课的学习内容是启动和关闭计算机、鼠标器的五种基本操作，是一节信息技术实践应用课，是学生学习计算机应用操作的起始章节，是理论与操作的衔接。 二、学情分析 本课的学习对象是三年级学生，三年级小学生刚刚接触计算机，掌握鼠标器这些简单的基础操作将是学习信息技术的一个突破口。
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第2课 认识计算机 一、教材分析 本课属于计算机系统学习的基础模块，其内容是学习计算机硬件的基本组成。认识计算机首先要从外观上观察并知晓各个部件的名称，介绍计算机由哪些硬件组成及其各个部件的功能。这部分知识理论性很强，让学生更直观地认识计算机很重要。 二、学情分析 本课面向的对象是小学三年级学生。这个年龄段的学生在生活中一般都有接触电脑的经验，所以对计算机的兴趣非常浓厚。在生活中，他们已潜移默化
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教师备课活页 课题 第1课 信息工具知多少 课型 新授 主备人 教学 目标 1、了解什么是信息和信息技术，知道信息工具的作用及常见的智能 信息工具有哪些，能说出它们的主要功能。 2、初步了解电脑的基本组成和主要功能及其对促进社会发展的重要 作用。 3、会操作电脑的开机、关机。 教学 重点 掌握电脑的基本组成及主要功能。 教学 难点 掌握电脑的开机、关机的方法。 课前 准备 多媒体教室 教学过
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 第一课、处理信息的工具计算机 教学 目的 和要 求 1、了解信息和信息技术。 2、知道计算机在信息收集和处理过程的应用。 3、认识计算机在我们生活中是离不开的工具。 重点 难点 1、了解信息和信息技术。 2、知道计算机在信息收集和处理过程的应用。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 打字练习
三年级上册信息技术教案表格式-第一课、处理信息的工具——计算机,西安交大版,三年级,上册,信息技术,教案,表格,第一,处理,信息,工具,计算机,西安,交大
六年级 下册第十课,计算机系统,平板电脑,台式电脑,笔记本电脑,生活中常见的计算机,学习内容,01,计算机的系统组成,计算机的系统组成,计算机是由硬件系统（Hardware System）和软件系统（Software System）两部分组成的。,,计算机硬件,,计算机软件,看得见， 摸得着。 (显示器、键盘、鼠标、主机),软看不见， 摸不着。 (腾讯qq、flash软件、wps软件),计算机硬件
粤科版六年级下册信息技术第10课,计算机系统-课件,粤科版,六年级,下册,信息技术,10,计算机系统,课件
三年级,第2课,01,信息技术大世界,02,走进计算机乐园,03,小小鼠标动起来,04,一起玩转小鼠标,05,我和键盘手拉手,06,手指键盘对对碰,CONTENT,目录,07,手指键盘来挑战,08,键盘操作小能手,09,一起上网游故宫,10,我的世界（1）,11,我的世界（2）,CONTENT,目录,,,01,第1课时,第1页,第2课 走近计算机乐园,,,01,第1课时,,第2页,,,01,第1课
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一、同学们这节是什么课信息技术也就是大家平常说的电脑课二、我们知道电脑吗三、电脑是由哪些硬件组成CPU主板，内存，硬盘，显卡，机箱，电源，散热器，网卡，声卡，光驱，显示器，鼠标，键盘等。其中网卡，声卡...
浙摄影版三年级上册信息技术第1课,初识计算机,课件,摄影,三年级,上册,信息技术,初识,计算机