第3节 物质的组成 学习目标: 1能说出化学式的含义; 2能根据化合价写出常见物质的化学式; 3能根据化学式进行简单的计算; 4初步形成对事物进行抽象的能力和定量处理的能力。 学习重点: 1 记忆部分元素及原子团的化合价,并能根据化合价写出部分物质的化学式; 2 能根据化学式计算物质中元素的质量分数及元素的质量或已知元素的质量求物质的质量。 第一课时:化学式
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1,文学常识郦道元,字善长,北魏地理学家,所撰水经注,名为注释水经,实则以水经为纲,广泛补充发展,自成巨著,2,文章思想内容本文以凝练,生动的笔墨,描写出了三峡的雄奇险拔,清幽秀丽的景色,同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情,3,重点字
三峡,初二,语文,上册,预习,笔记
词形转换1laugh,v,laughter,名词,2beautiful,adj,beauty,名词,3succeed,v,success,名词,4south,n,southern,形容词,5ocean,n,land,对应词,6ancient
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1,寻,宝,推理法寻,宝,推理法就是从上下文中找到相关的,宝,信息点,通过逻辑推理,从而填出与原句意思相符单词的方法,如,典例,ItwasafinedaylastSunday,JohnwenttoTianlongsupermarkettod
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1,形容词副词的比较级和最高级的构成规则,1,单音节词和少数以,er,ow结尾的双音节单词,比较级在后面加,er,最高级在后面加,est,单音节单词smallsmallersmallestshortshortershortesttallta
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1,语句,它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲,赏析,运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼,2,语句,离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中
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一,根据汉语提示填写单词完成句子,1,Nooneknewwherehehidthetreasures,珍宝,2,Therearemanyislands,岛屿,inthesoutheastofChina,3,NotonlyIbutalsomy
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第一课消息二则溃退kutu泄气,iq督战dzhn要塞yosi摧枯拉朽cukl,i业已yy锐不可当rubkdng第二课首届诺贝尔奖颁发颁发bnf遗嘱yzh建树jinsh巨额j仲裁zhngci第三课
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三峡北魏郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月,至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也,春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉
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1,Heaskedme,CanIborrowyourbike,改为间接引语,Heaskedmeheborrowmybike,2,Scottisgoodatreading,改为同义句,Scottinreading,3,Heisveryheal
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第二章 身边的化学物质,,沪教版九年级全一册化学课件,第一节 性质活泼的氧气,学习目标,,学习目标,1.了解空气的组成; 2.了解什么是混合物和纯净物,并能进行区别; 3.了解排水集气法的基本原理; 4.简单了解氮气和稀有气体的特性和用途以及空气的污染和污染防治的有关知识。,新课讲解,,新课讲解,空气的组成及氧气的循环,,,氮 气 (78%),,氧 气 (21%),,稀有气体 (0.94%),,其
沪教版九年级化学2.1,性质活泼的氧气-课件,沪教版,九年级,化学,2.1,性质,活泼,氧气,课件
第一章 开启化学之门,,沪教版九年级全一册化学课件,第三节 怎样学习和研究化学,学习目标,,学习目标,学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及变化进行科学研究,是学习化学的组织重要方法。为了简便地描述物质组成、性质和变化的规律,还要实用化学符号。 1.学习化学需要进行化学实验; 2.学习化学需要进行科学研究; 3.学习化学需要使用化学符号。,新课讲解,,新课讲解,科学是严谨的,进入化学实验
沪教版九年级化学1.3,怎样学习和研究化学-课件,沪教版,九年级,化学,1.3,怎样,学习,研究,课件
第八章 食品中的有机化合物,,沪教版九年级全一册化学课件,第二节 糖类 油脂,学习目标,,学习目标,1.认识葡萄糖、淀粉和油脂是重要的营养物质,是维持生命活动和人们从事各种活动所需热量的主要; 2.知道自然界中葡萄糖、油脂的、葡萄糖和淀粉的转化关系; 3.会用简单的实验方法检验淀粉和葡萄糖; 4.知道油脂的元素组成,了解油和脂肪在常温下的状态差异。,新课讲解,,一、糖类,新知学习,绿色植物通过光合
沪教版九年级化学8.2,糖类,油脂-课件,沪教版,九年级,化学,8.2,油脂,课件
第七章 应用广泛的酸、碱、盐,,沪教版九年级全一册化学课件,第一节 溶液的酸碱性,学习目标,,学习目标,1.认识溶液的酸碱性,学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性; 2.学会利用pH试纸来定量的测定溶液的酸碱度 3.知道酸碱性对生命活动及其农作物生长的重要性及影响。4、初步了解酸、碱、盐的概念及其溶解性5、初步学会物质的分类,并初步学会区分物质的类别。,新课讲解,,新课讲解,,在我们的周围,存在着许多
沪教版九年级化学7.1,溶液的酸碱性-课件,沪教版,九年级,化学,7.1,溶液,酸碱,课件
第五章 金属的冶炼与利用,,沪教版九年级全一册化学课件,第一节 金属的性质和利用,学习目标,,学习目标,1.了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属; 2知道一些常见合金主要化学成分。 3.知道生铁和钢等重要合金。 4.知道常见的金属与氧气、酸溶液的反应;,新课讲解,,新课讲解,金属元素的名称和符号,钠,镁,钾,锌,钙,Na,Mg,K,Zn,Ca,铁,铝,铜,银,金,Fe,Al,Cu,Ag,A
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第三章 物质构成的奥秘,,沪教版九年级全一册化学课件,第三节 物质的组成,学习目标,,学习目标,1.能说出化学式的含义; 2.能依据物质组成、利用元素化合价书写常见物质的化学式; 3.能根据化学式进行物质组成的简单计算。,新课讲解,,新课讲解,化学式反映物质的组成,用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子,称为该物质的化学式。,化学式定义,只有纯净物才能用化学式表示其组成;,一种物质只能用一个化
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