17,预防近视教案,教学目标,1,了解什么是近视,体验近视会给生活带来不便,2,了解容易造成近视的用眼习惯和有助于保护视力的用眼习惯,3,掌握做眼保健操的正确方法,教学重难点,了解,掌握正确的用眼习惯,教学准备,1学生准备小片磨砂玻璃,注意
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14文具是我的好朋友教案设计意图刨笔刀和橡皮擦是一年级的学生使用频率最高的学习用具,掌握了刨笔刀和橡皮擦的正确使用方法,就掌握了一项自己管理自己学习生活的本领,教学目标,1,掌握刨笔刀和橡皮擦的正确使用方法,2,进行爱护清洁和注意安全的教育
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13我的小书包教案设计意图所有的小学生都有一个好伙伴小书包,他们里面装的物品也都差不多,大多有学具,书,本子,笔之类的学习用品,有的学生的小书包整理得井井有条,而有的学生却为了一本要交的作业本,得把整个书包翻个遍,通过整理书包,可以培养学生
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16,公共场所失火怎么办教案,教学目标,1,树立冷静面对公共场所失火的意识,2,掌握从火灾中安全逃生的方法要领,教学重难点,掌握从火灾中安全逃生的方法要领,教学准备,毛巾和清水第一课时安全小问号一,教学引入老师,同学们有没有遇到过火灾,二
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上学路上教案设计意图安全教育,首先应注意安全意识的培养,对于一年级的学生而言,对危险的识别也是非常重要的,且是急待建立的安全意识,只有了解危险才能有效地规避危险,在学生的生活实际中,有几个安全隐患时间和空间段,教材选择了,上学路上,这个空间
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安全游戏才快乐教案设计意图校园内的安全隐患有相当一部分存在于孩了间的游戏活动中,尤其是对一年级的学生而言,认识到游戏活动可能引发的危险和学会安全地进行游戏非常重要,和,上学上,一样,安全游戏才快乐,的设计,旨在帮助孩子对校园游戏中的危险因索
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坐,立,行,卧教案设计意图小学生正处于生长发育的重要阶段,此时骨骼比较柔软,骨头里的胶质较多,而钙质较少,如果不注意保持正确的坐,立,行,卧姿势,脊柱很容易变形,造成驼背,斜肩,各种各样的脊柱弯曲和压迫心肺等后果,同时,不正确的读写姿势还会
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15教室的整洁靠我们教案设计意图班级就像一个大家庭,教室就是我们的家,要让我们的家更加美丽,更加整洁,让同学们在这个家里愉快地生活,学习,幸福地成长,我们就得学会自己管理自己的家,教学目标,1,学习做清洁的基本程序,掌握每一个程序的基本方法
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校园避震有办法教案设计意图小学生在遭遇自然灾害时,自我保护意识,方法的培养与学习需要及早开始,特别对于我们四川的孩子而言,在经历了,512大地震以后,培养学生在灾难中的自我保护,学习常用的,有效的保护自身的方法显得尤为重要,当地震发生时,在
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18,不偏食不挑食教案,教学目标,1,了解哪些是不良的饮食习惯,知道偏食,挑食对身体的危害,2,认识身体所需的七大营养素,初步了解哪些常见食物里含有这些营养素,3,初步学会合理安排一日三餐,并逐步建立营养均衡意识,教学重难点,1,知道哪些常
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我和大家一起学教案设计意图小学一年级是培养学生合作技能的关键期,应该让学生认识到合作学习的重要性,并帮助学生体会与他人一起学习的快乐,这不但有利于学生更好地学习,而且有利于他们更好地适应社会生活,教学目标,1,体会与他人合作的快乐和好处,2
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早晨我该做什么教案设计意图早晨是一天的开始,也是一天中最繁忙的时候,让学生学会自己管理自己,让繁忙的早晨成为培养和锻炼学生的好时段,就能使繁忙的早晨不再忙乱,教学目标,1,让学生学习洗脸和叠被的基本技能,2,让学生建立责任意识,学习自我约束
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3我从哪里来教案设计意图低年级的学生普遍对于自己的生命是怎样产生的充满兴趣和好奇,孩子们的小脑袋常思考着这样一些他们认为是很,深奥,很,伟大,的问题,自己是捡来的吗,自己真的是猿猴变来的吗,自己是妈妈生的,跟爸爸有关吗,随便两个人住在一起都
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我爱我家教案设计意图体会亲情,理解家人的爱和关心,感悟家庭温暖,学习爱家,爱家人,学习回应家人的爱,表达自己的爱,参与营造温馨家庭,教学目标,1,体会,理解家人的爱和关心,2,学会表达自己对家人的爱,教学重难点体会家人亲情,学会关爱家人,参
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砖头与房子教案设计意图在第一课,我们从生命体的一些现象和特征来引导学生初步认识什么是生命,以及生命体与非生命体的区别,这一课,将从生命的构成说起,对生命的基本构成单位细胞的认识,是进一步认识生命体和生命现象的基础,因此,尽管细胞是个复杂的
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第11课看看明天学什么教案,教学目标,1,引导学生认识到预习与不预习,预习好与不好,学习效果会有明显差别,2,引导学生感受预习带来的学习快乐,激发学生课前认真预习的兴趣和愿望,3,指导学生学习一种可以操作的,比较科学的预习方法,教学重难点
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第一单元生命奥秘我和我的布娃娃教案设计意图生命教育的开端,从了解,什么是生命,开始,本课从小学一年级学生的认知水平和生活经验出发,引导他们区别无生命的物体,布娃娃,和自身的差异,让学生感知生命的特征,初步形成生命的概念,教学目标,1,感知并
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爱护我们的牙齿教案,教学目标,1,初步意识到龋齿的危害,知道健康牙齿的五大标准,2,掌握保护牙齿的基本方法,养成良好的口腔卫生习惯,3,建立关爱家人口腔健康和定期检查牙齿的意识,教学重难点,知道牙齿健康的五大标准,掌握正确的刷牙方法,教学准
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心爱的小闹钟教案设计意图小学一年级学生对时间的重要性认识缺乏切身体会,良好的作息习惯还没有形成,本课针对这一问题,旨在通过丰富的实践活动,让学生初步建立时间管理观念,为形成良好的学习,生活习惯打下基础,教学目标,1,知道时间的重要,初步懂得
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