教学设计课程基本信息学科国际理解年级六年级学期秋季课题传递火炬创意共襄世运盛举第1课时教科书无教学目标1,了解各国火炬设计中蕴含的文化内涵与独特的艺术魅力,以国际理解意识去认识理解多元文化,以开放心态促进不同文化的包容共生,2,以多视角的成
传递火炬创意 共襄世运盛举,六年级国家理解教育《传递火炬创意,共襄世运盛举》教学设计,六年级,国家,理解,教育,传递,火炬,创意,世运,盛举,教学,设计
传递火炬创意共襄世运盛举,第1课时,年级,六年级学科,国际理解,我们是世运会吉祥物,很高兴能跟你们一起学习,视频来源,成都2025年世界运动会官方发布,世运会火炬外观设计征集令,思考,你觉得火炬传递的意义是什么,表示运动会的开幕运动精神的体
传递火炬创意 共襄世运盛举,六年级国际理解教育《传递火炬创意,共襄世运盛举》教学课件,六年级,国际,理解,教育,传递,火炬,创意,世运,盛举,教学,课件