彩墨家园教案教学目标：1、学习中国画树和叶的画法、点景的画法；通过对经典作品的赏析，感受并了解中国画树和点景的表现方法，以及用笔的疏密及膜的浓淡来表现景物的远近。2、通过讲解、演示等活动，帮助学生理解中国画树和叶的画法、点景的画法；通过实践练习活动，让学生初步掌握中国山水画的表现方法，体验国画的乐趣[ Tag ]
彩墨家园教案教学目标,1,认识了解水墨画的特性,掌握水墨画的基本表现方法,2,运用水墨画的方法,尝试进行创造表现,3,发展学生的想象力和创造力,提高学生学习水墨画的兴趣,教学重,难点,1,认识,掌握工具材料的使用,2,焦,浓,重,淡,清的画
彩墨家园教案一,教材分析本课和山山水水是四,五年级中国水墨画系列的延续,但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的前提下,开始接触中国绘画典型的表现技法,但是,千万不能把这两课视为中国画的技法学习课,因为中国绘画的核心是创作者的有感而
彩墨家园教案教学目标,1,学习中国画树和叶的画法,点景的画法,通过对经典作品的赏析,感受并了解中国画树和点景的表现方法,以及用笔的疏密及膜的浓淡来表现景物的远近,2,通过讲解,演示等活动,帮助学生理解中国画树和叶的画法,点景的画法,通过实践
彩墨家园教案 教学目标： 1、 学习中国画树和叶的画法、点景的画法；通过对经典作品的赏析，感受并了解中国 画树和点景的表现方法，以及用笔的疏密及膜的浓淡来表现景物的远近。 2、 通过讲解、演示等活动，帮助学生理解中国画树和叶的画法、点景的画法；通过实 践练习活动，让学生初步掌握中国山水画的表现方法，体验国画的乐趣。 3、 激发学生学习中国画的兴趣，体会中国山水画与自然的联
彩墨家园教案 教学目标： 复习、巩固水墨画的基础知识。即，工具材料，用笔用墨。学习几种动物的画法。 教学重、难点：训练学生的用笔、用墨。用笔用墨的技法、技巧，以及动物的造型。 课前准备：学生准备几张小动物的照片。准备好笔、墨、宣纸等。教师准备几幅小动物的图片。教师准备范图。 教学过程： 1.简要地复习国画的基础知识和用笔用墨等作画技巧。 2.教师出示几幅动物的水墨画，并结合
彩墨家园教案 教学目标： 1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。 2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。 3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。 教学重、难点： 1、认识、掌握工具材料的使用。 2、焦、浓、重、淡、清的画法。 教学过程： 一、组织教学 教师检查学生所带材料、工具并进行调配。 二、新课新授 1、出示一幅中国画，并结合课本插
彩墨家园教案设计 课题：山东教育出版社（五四制）五年级下册第9课 课型：造型表现 课时：1课时 教材和学情分析： 1.本课的地位 学生在三年级学习水墨游戏初步认识用笔用墨和笔趣、墨趣， 四年级彩墨世界初步运用墨色干湿、轻重进行主观表现，感受色墨 交融，四年级鸟语花香运用以上知识进行初步的花鸟画创作启蒙， 五年级彩墨家园运用以
彩墨家园课件,思考,思考画家是如何表现树和点景的,是如何表现景物远近的,农耕图,中国画,现代齐白石,村舍,中国画,清石涛,树的画法,1,1,鹿角法画树,其树枝是向上出枝的,形状是鹿角状的,所以称为鹿角法,树的画法,2,2,爪法画树,其树枝是
彩墨家园课件,2,目录,20231028,家园,什么是家园,你画过家园吗,什么绘画方式,彩墨家园,4,名作欣赏,石涛村舍,构图新奇,笔法灵活多样,恣意大胆,意境深邃,5,名作欣赏,吴冠中江南水乡系列,江苏,宜兴人,注重点,线,面的结合与搭配
彩墨家园课件,我们用毛笔蘸上浓淡不同的墨色,勾勒线条,纹理,点染层次,把家乡的美景一一画出,浓浓的乡情包含其中,学生创作,用墨彩结合的方法,表现家乡的美景,学生作品
彩墨家园,1,2,3,3,壹,赏家乡 绘家乡,4,4,,5,,,,,,,,,6,,,,,,,,,7,8,9,毛笔用笔,10,诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀 唐 杨巨源“城东春早”,水乡 彩墨山水画 吴冠中,贰,跟着大师 学彩墨,11,11,用笔什么不同？,12,以（ ）为主，（ ）锋用笔,以（ ）为主，（ ）锋用笔,线 中,面 侧,13,小试牛刀跟着大师学侧锋画