鲁画版心理健康二年级上册被批评时怎么办教案一,教材分析,本课是鲁画版心理健康二年级上册的第八课被批评时怎么办,主要介绍了在被批评时应该如何应对,通过教学,学生将学习到正确的态度和方法来面对批评,并培养积极的心态和解决问题的能力,二,教学目标
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被批评时怎么办,宇轩是六年级的学生,性格比较活泼好动,刚开学跟班主任,称兄道弟,结果第五周做操时没穿校服,跟班主任起了冲突,从此结下了梁子,在这之后,字轩总觉得班主任不管什么班会课都要提问自己,是批评,父母批评自己也会觉得是班主任去告状了
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