阿里山的姑娘 教学目标： 学唱歌曲阿里山的姑娘，了解高山族服饰特点，感受歌曲风格与特点。 教学重难点： 体会台湾民歌的风格特点。 教学准备： 歌曲谱例、电子琴。 教学方法： 听唱法、律动法等。 教学课时：一课时。 教学过程： 一、导入： 高高的阿里山景色秀美，风光怡人，我们再来了解一下生活在这里的姑娘和小伙子们。 二、教学新课： 1、揭题阿里山的姑娘。 2
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阿里山的姑娘 教学目标： 通过欣赏歌曲阿里山的姑娘，让学生了解台湾并感受歌曲优美抒情，热烈欢快的音乐情绪。 教学重点、难点： 通过欣赏歌曲，让学生感受“高山族”民歌的风格，引导学生参与各项音乐活动中。 教具准备： 制作多媒体课件、电脑、大屏幕等。 教学过程： 一、组织教学： 师生问好(音乐问好)。 师：“同学们，愉快的音乐四十分又和大家见面了，今天老师带来了一首歌，你们
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阿里山的姑娘,阿里山欢迎你,我们看了阿里山那么多的美景，同学们有什么感想？,下面让我们一起来聆听好听的管弦乐阿里山的姑娘！,听完之后，你们有什么感受？请同学们相互交流，互相分享！,再见！,
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阿里山的姑娘,走进高山族,走进阿里山,今天我们要学习的歌曲就是阿里山的姑娘！,你们能够跟琴视唱课后的旋律吗？,让我们一起来学习这首好听的歌曲阿里山的姑娘。,同学们这节课的表现真好！要继续努力！再见！,
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