口语交际爱护眼睛,保护视力教学目标,1,指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法,2,调查学生的视力情况,3,分析影响视力的原因,4,培养学生的保护眼睛的好习惯,教学重点,指导学生认识眼睛的重要作用,教学难点,指导学生良好的卫生,学习习惯
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一对黑珠藏两窝， 猜不出时看看我。,为什么有的同学戴着眼镜呢？,谜语导入,眼睛是心灵的窗户，人人都希望自己有一双明亮的大眼睛，那么怎样才能保护好自己的眼睛呢？,有些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早戴上眼镜，多痛苦啊！,爱护眼睛，保护视力,口语交际,1.初步检测视力,2.分析影响视力的原因,（2）认真倾听他人的发言，不重复别人说过的 话。如果想法接近，可以先表示认同，再 继续补充。,（1）小组
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