第二节新兴媒体来助力一教学目标1知识与技能目标1让学生了解新兴媒体的种类和特点2掌握利用新兴媒体进行信息获取交流和创作的方法2过程与方法目标1通过种子发芽实验感受新兴媒体的魅力2用新兴媒体来记录并分享种子发芽的过
校园标志我设计新知导入禁止追逐打闹节约用水安全出口新知讲解01点击此处添加小标题点击此处添加正文02点击此处添加小标题点击此处添加正文认一认小心台阶小心碰头上下楼梯靠右行新知讲解新知讲解校园标志具有导向指
第三课悬针竖教学目标1认知目标认识书法中悬针竖的形态2能力目标掌握书写悬针竖的方法初步学会千年的写法3情感目标培养学生观察和比较的能力教学重点学会悬针竖的写法教学难点相关字千年的写法教具书写用具多媒体教
悬针竖教学设计教学目标1认知目标认识书法中的悬针竖的形态2能力目标初步学会悬针竖的写法感知悬针竖的特点和变化初步学会千年的写法3情感目标弘扬祖国的传统书法艺术激发学生热爱祖国文字的情感教学重点学会悬针竖的写第3课悬针竖一教学内容三年级上册第3课悬针竖二教学目标1认识悬针竖的形态学会悬针竖的写法掌握起
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心字底教学目标1在观察分析的基础上学习并区分欧楷中心及心字底的写法以及感恩作品的书写2通过观察分析心字形特点及心字底例字的结构培养学生的观察能力分析能力和模仿运用能力3通过学习心字底的写法培养学生对书法
第11课集思广益定班规活动一定班规献计献策辽海版七年级上册了解班规的内容和意义知道遵守班规的重要性培养遵守班规的自觉性养成良好的学习习惯和生活习惯增强自律意识学会自我管理和自我约束教学目标新知导入沐浴着九月馨香的阳光
21小圣施威降大圣1学习快速默读在短时间内迅速浏览全文把握故事情节语言运用2结合多种手法赏析人物形象把握人物特点思维能力语言运用3展开联想和想象初步感知中国古代神话小说的特点审美创造第1课时一导入新课西游记战力排行榜
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小炒一个土豆丝说说土豆可以做哪些菜肴炒土豆丝土豆泥薯条炖土豆土豆调料食物油醋盐味精糖等炒土豆丝要准备的材料有哪些呢1土豆去皮洗净切丝切土豆时把握不稳可以把土豆四面切除一小块使其变成方形的便于切片和切丝切
学情分析学生对戏曲并不陌生他们通过电视网络书刊等各种媒体对戏曲已有了初步的了解有的学生甚至会唱一点戏曲但对于戏曲人物角色的认识却知之甚少通过老师由浅入深的引导学生应该能够知道中国戏曲中人物角色的行当分类按传统习惯有生旦
浓浓酿酒香悠悠家乡情课标分析走进张裕酒文化博物馆综合实践活动课程是基于学生的直接经验体现经验和生活对学生发展价值的综合性经验性实践性课程它强调学生从自身生活和社会生活中发现问题学习运用问题解决的科学方法经历多样化的活动方式和实践浓浓酿酒香悠悠家乡情教材分析走进张裕酒文化博物馆张裕酒文化博物馆是一个4
课标分析一综合实践活动的性质综合实践活动是基于学生的直接经验密切联系学生自身生活和社会生活体现对知识的综合运用的实践性课程在新的基础教育课程体系中综合实践活动具有自己独特的功能和价值与其他课程相比综合实践活动具有如下特性一学情分析小学生具有丰富的想象力和较为敏锐的观察力在观察叶子的时候能够自我发现叶
四年级综合实践活动主题2学会整理资料教材分析学会整理资料是山东科技版综合实践活动四年级上册方法与指导部分的一个活动主题生活中我们都会面对大量的资料面对这些材料怎样才能更好地利用它们是一个不得不学习的内容本课对学会整理资料进行了