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江苏凤凰少年儿童出版社书法练习指导五年级下册学习与运用（一）书写座右铭教学目标：1.认知目标：欣赏不同形式作品，增强对作品的了解。2.技能目标：进一步培养学生的的书写习惯，在练习体验中提高书写水平；基本领会横幅、条幅、斗方三种幅式的创作方法。3.情感目标：通过励志故事的感悟，培养学生勤奋坚强的意志品
湘美2011版四年级上册第12课复合笔画撇折教学设计【教学目标】1.在观察、比较、临摹的基础上，初步掌握撇折的写法。2.通过对范字“公”、“玄”的赏析和临写，初步掌握包含“撇折”笔画的字形结体规律，对“撇折”在不同字形中的形态变化规律有一定认识。3.认真书写笔画、例字，进一步培养学生良好的书写习惯。
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声明：本每天关注“唐山微教育”，陪伴唐山娃学习新知识，做不落伍的合格爹妈更多知识分享添加微信：edu-0315阅读原文在看...生物学七年级下册义务教育教科书赵彦修主编济南出版社目录第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分第二节消化和吸收第三节合理膳食与食品安全第三单元生物圈中的人23816222
学期教学计划教学目的：1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。2、学习美术的基础知识和基本技能。3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。教学内容安排：周次教学内容课时教案课件第一周认识美术工具第二周大家都来做第三周彩线连彩点第四周下雨啦第五周五彩
第四课时课时内容BLetstryLetstalk课时分析本课时是人教版六年级下册第二单元第四课时，与第三课时紧密相连。围绕“上个周末做过的事情”这一话题展开，主要通过对话学习句型WasitinterestingDid...第五课时课时内容BReadandwrite课时分析本课时是人教版六年级下册第二
第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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一观察物体二一、观察实物从不同的方向观察同一个物体物体相对于观察者的位置不同所看到的物体形状也是不同的。相对地根据观察者所看到的物体的形状及物体间的相对位置关系可以确定观察者的位置。要点.SHUXUE四年级上册数学义务教育教科书编者的话编者2012年12月同学们，本次数学之旅不仅能使我们学到知识，增
书法幅式教学设计教学目标1、通过本课学习，了解书法幅式的概念，认识书法幅式的种类及特点，知道不同书法幅式的书写方法。2、学习用对联幅式创作“山间明月，江上清风”作品。3、培养仔细观察、认真分析、书写端正的良好书写习惯。教学重点幅式的种类和特点教学难点根据作品内容选择合适的幅式教具准备笔、墨、纸、砚、
2021年新苏教版科学六年级上册教材分析第三单元化石的奥秘一、单元设计意图1.本单元主题的提出科学研究表明有些曾经生活在地球上的生物已不复存在，而有些现今存活的生物与它们具有相似之处，化石为这一观点提供了直接的证据。通过探索化石的奥秘可以帮助人类认识地球上几十亿年来存在过的生物及其发展历程，从而更加
让生活充满阳光防性侵安全教育（小学）一、认识我们的身体背心、裤衩覆盖的地方就是我们的隐私部位，不许碰！这种让我们不舒服的身体接触，就是对我们身体的侵害，属于“性侵害”！二、分辨性侵害1、大家小时候，爸爸妈妈给你洗澡，更换衣服。（）2、除家人以外的其他人使劲抱你、摸你、亲吻你的身体，或者摸你大腿隐私部
第4课安全乘电梯【教学目标】（1）能意识到乘坐电梯和电动扶梯的过程中可能存在的危险，不正确的操作和做法可能使自己受到的伤害。（2）了解乘坐电梯和电动扶梯的注意事项。（3）掌握电梯“死机”时的应急处理办法。【教学重难点】了解乘坐电梯和电动扶梯的注意事项。【教学准备】（1）电梯“乘客须知”（图片或板书）
4.2平移一、选择题1下列现象不属于平移的是A小华乘电梯从一楼到三楼B足球在操场上沿直线滚动C一个铁球从高处自由落下D小朋友坐滑梯下滑2在图2中的四幅图案中，能通过图K241平移得到的...第九课珍视生命第一框守护生命基础过关一、单项选择题1“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑
山东省曲阜市2017-2018学年第二学期一年级数学期末测试卷（时间60分钟满分100分）题号一二三四五六总分得分一、填一填。22分1.看图写数。2.70里面有个十10个十是。3.个位上是9十位上...山东省曲阜市2017-2018学年第二学期三年级数学期末测试卷（时间90分钟满分100分）题号一二
第8课呵护我们的眼睛【教学内容】四川省义务教育地方课程教材（试用）生命生态安全三年级上册第24页至第27页内容。【教学目标】1.让学生认识眼睛的重要性，了解眼睛的基本结构，了解什么是近视，体验近视会给生活带来不便。2.了解容易造成近视的用眼习惯和有助于保护视力的用眼习惯。掌握正确的读写姿势，和做眼保
课题：希望你喜爱物理教学目的1、了解什么是物理？2、激发学习物理的兴趣。3、探讨学习物理的方法重点：难点：关键：能如何激发学生探索物理的兴趣。成功的演示新奇有趣的物理实验。否利用实验、现象激发学生思维。学情分析1、本节是第一堂物理课，目的主要是激发学生学习物理的兴趣以及探讨学习物理的方法，并没有具体