精品动词专项训练知识点习题及解析人教秋五年级上册句中含有动词的陈述句变一般疑问句把动词提到句首动词要变大写注意第一人称变第二人称回答时用或表示结构主语动词主语动词如变为
课题句子类型教师姓名学生姓名上课日期2018924学科英语适用年级六年级教材版本人教版学习目标1能够简单地描述自然公园和村庄Therebe东西地点2能够用一般疑问句询问自然公园及村庄的基本情况并作答3Bethere东西
教案课题五年级上册unit3Whatwouldyoulike教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级教材版本PEP学习目标1掌握unit3重点单词与词组2能听懂会说WhatwouldyouliketoeatIdlike并能在情景
Unit6InanatureparkPeriod3开心回顾一根据汉语写出英语单词1森林2小山3高山4河5湖6树Unit6InanatureparkPeriod4开心回顾一therebe与havehas区别1Thischairfourlegs2somepensonthedesk3Everyoneadi
教案课题学习教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五教材版本人教版学习目标知识目标能四会掌握单词和部分句子能进行简单的英文对话和询问地点能力目标能使用句型如
教案课题PEP小学英语五年级上册Unit4Whatcanyoudo教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五年级上教材版本人教版学习目标1能听说读写单词cookswimpingpong和词组playbasketballpl
教案课题Unit2同步单词短语教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五教材版本PEP学习目标知识目标1能四会掌握12个单词和短语2能进行简单的英文对话询问和回答最喜欢的季节并能试着说出理由能力目标能询问和回答最喜欢的季节如
教案课题Unit1同步单词短语教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五教材版本PEP学习目标知识目标1能四会掌握12个单词和短语2能进行简单的英文对话和能合理安排日常学习以及周末活动能力目标能询问别人日常安排并作答如Whe教案课题Unit1同步语法教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五教材版本
教案课题Unit4同步单词短语教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五教材版本PEP学习目标知识目标1能四会掌握10个单词和短语2能进行简单的英文对话能询问及回答节日所在月份及日期能力目标能询问及回答节日所在月份及日期如W
教案课题五年级下册unit6同步语法教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级五年级教材版本人教版学习目标1学习重点语法达到熟练掌握和灵活运用2培养学生学习的兴趣及提高学生学习英语的自信心重难点重点学习重点语法难点熟练运用语法课教案课题五年级下册unit6同步单词短语教师姓名学生姓名上课日期学科英语适
教案课题第6讲Unit3Myschoolcalendar同步复习教师学科英语适用年级五年级教材版本人教版学习目标掌握U3的重点词汇短语及句式重难点重点掌握U3的重点词汇短语及句式难点理解并运用U3的重点词汇短语及句式课前检查作业完教案课题第7讲一般将来时教师学科英语适用年级五年级教材版本人教版学习目
词汇专项复习卷一将图片与首字母用线连起来并在横线里写出该字母的大小写形式1A2B来源学科网3C4D5E答案1DDd2CJj3BS句型与对话专项复习卷二一根据汉语提示选词填空tenwaterzoohandyellow1Ihave十个apples2Idlikeso水3Isee黄色4Thisismy手5L
秋季课程辅导教案教案课题总结测教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级小学三年级教材版本人教版学习目标检测学生是否掌握三年级上册的单词短语和句子重难点单词短语和句子课前检查作业完成情况优良中差建议秋季课程辅导教案教案课题期末复习巩固教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级小学三年级教材版本人教版学习
人教四年级Unit6Meetmyfamily匹配专项时间60分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分一给下列对话选出相应的问句或答语10分1FourASheisadriverBNos人教版PEP英语四年级上册Unit4情景专项测试卷考试时间40分钟满分100分题号一二三四六七八九总分得分一情
人教版五年级英语上册易错题专练Unit4Whatcanyoudo易错点1can的用法错例1选择最佳答案WhatcanthepigforthepartyHecantheguitar来源学科网AdoplaysBdo
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Unit6Inanaturepark易错点1字母发音分辨错误错例一选出每组中划线部分发音不同的选项1AcowBhowCnow2AcountBaboutCblouse3Awindow小马虎错题本易错点一字母的发音字母发音规律字母在词首时读作例如字母位于元音字母之后与元音字母一起构成字母组合读成元音字母
Unit5Whatdoeshedo易错点1句子停顿错误错例一在下列句子中标上停顿符号1Heisgoodatfootballpingpongandbasketball2IfyoulikesportsyoucanbeacoachUnit2Waystogotoschool易错点1句子连读分辨错误错例一在下
人教版六年级英语上册易错题专练第六单元Howdoyoudo易错点1afraid的用法错例1单项选择ThemiceafraidthecatAisinBareofCisof错误答案C错误原因本题错在没有正确识记人教版六年级英语上册易错题专练第五单元Whatdoeshedo易错点1错例1询问职业的特殊疑问
让我们发现更多学习目标1初步认识积木的特征察觉稳度形状结构间的关系2会对哪种形状积木容易堆叠有猜想并记录会在搭建中观察比较找到容易搭建的积木并记录巩固分类方法形成动手能力3分工合作搭建耐心细致完成工作乐于挑战
让我们从观察开始学习目标1认识各个感觉器官了解各个感官的作用认识西瓜的特征2初步运用多种感官对西瓜进行多角度的观察能依据观察目的选择合适的感官观察并能描述观察过程和观察结果3意识到观察在科学探究中的重大意义学习科学家坚