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触电，雷击，煤气中毒的预防和应急救助教育主题安全应急与避险教学对象小学56年级（水平三）教学内容1.触电，雷击，煤气中毒的原因及危害2.抢救措施和应急方法教学目标知识目标1.了解触电，雷击，煤
教学设计活动一民族服装大展示【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.认识各民族服装的特点，欣赏并感受不同民族服装文化的差异。2.学会从多种渠道获取相关资料，并对资料进行分析、归类，培养获取信
第四课妈妈的生日活动目标1、感受欢乐、融洽的家庭氛围，初步体验“爱”。2、能使用剪刀将吸管剪成长短均匀的小段。3、初步学会按颜色有规律地间隔穿项链。4、有使用剪刀和参加制作活动的兴趣。教学重点
第三单元美好生活哪里来一、知识点填空题1.生活中我们要知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”2.我们国家是一个农业大国农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等。农业生.四年级下册道德与法治第三单元检测题一、填空（每空1.5分，共30分）1农业包括（）、（）、（）、（）。2我
第三单元美好生活哪里来一、知识点填空题1.生活中我们要知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”2.我们国家是一个农业大国农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等。农业生
妙笔生花教案红梅花儿开教材分析1、教学内容梅花千百年来一直深受人们的喜爱，本课教学以学生熟悉的红梅为表现对象，引导学生欣赏感受梅花的传统文化，了解梅花精神，引导学生认识、了解、掌握水墨画梅花的传
MOYIMO摸一摸HUAYIHUA画一画摸到下面这些物品时你会有什么感觉能不能用一个词语形容一下。猜一猜这些图画表现了摸到的什么感觉它们是怎样画出来的坚硬黏糊粗糙冰凉柔软光滑热乎不同物品摸到的感觉可以用线条、形.摸一摸画一画精品教案（造型表现）一、学情分析一年级学生对触觉具备一定的感知，但用绘画来表
精彩片段棉花姑娘课堂精彩片段师同学们，你们喜欢猜谜语吗生喜欢师（出示谜语）“像云不是云，地上开白花，像雪不是雪，越冷大家越爱它。”谁来猜猜这是什么生是雪花。师“像雪不是雪”，所以它不是雪花
猫精彩片段（一）解读“古怪”1.师我们常听人说“这个人的性格真怪”，怎么猫还古怪呢我们先读读课文的第一句话。生（齐读）猫的性格实在有些古怪。师猫的古怪可以理解为生奇怪生有趣生与众不同生罕见生
14.母鸡教学反思本文是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的叫声烦人、欺软怕硬和...14母鸡教学反思3成功之处在教学中，我力争创设丰富的教学环境，突出学生的主体地位，大胆让学生自主
13.猫教学反思猫是四年级下册的第四单元的第一篇课文，猫是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，语言风趣亲切，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。教学重点体会作者对猫的喜爱之情。...13猫教学反思3反思整个教学过程，认为成功之处如下教学这节课主要是通过有感情地朗读，体会重点词句
1.7马铃薯在液体中的沉浮同步练习一、填空题1、液体的性质可以改变物体的_____。2、达到一定_____的液体才能改变物体的沉浮。3、同一个马铃薯放入清水中会____，放入一定浓度的盐水中会____。4、死海不死是因为水的_____极高。5、用_____的实验方法可以知道液体中含有什么物质。二、判
Unit7MakingPhoneCallsPartA同步练习一、单词拼写1.电话______________2.英语______________3.页______________4.毛衣______________5.故事______________6.游泳______________来源学...U
小鸭子回家小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了，小鸭子很害怕，可是它闭紧嘴巴，不哭也不叫。它要自己找到家，找到亲爱的爸爸妈妈。走啊，走啊，森林里传来沙拉拉的声音。是狐狸在树丛里躲着吗一只蜜蜂飞来说...精彩片段棉花姑娘课堂精彩片段师同学们，你们喜欢猜谜语吗生喜欢师（出示谜语）“像云不是云，地上开白花，像
习作八漫画的启示教学目标1.能写清楚漫画的内容。2.能借助标题或提示语，联系生活实际，表达自己的感受和想法，写清楚从漫画中获得的启示。教学重难点能写清楚漫画的可笑之处和从中获得的启示。教学课时1-2课时一、读懂漫画1.漫画特点知多少。同学们知道漫画有什么特点吗？（漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图
明日之“星”社会综合实践课教学设计教学目标积极参与收集、调查、讨论等活动，多角度地认识偶像，不仅知道偶像的外貌、兴趣爱好，更要了解他们在成长过程、社会贡献等方面的情况。感受偶像们的人格魅力、精神