第11单元课题1

第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐5分钟训练1.____________________________________________________叫做盐。解析关于盐的基本概念。答案由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物2.常见的盐的组成填表...课题2溶解度5分钟训练1.下列因素不可能影响固体

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动物瓶教案

活动目标1.让幼儿正确感知此6少的数量,理解数的意义。2.引导幼儿积极地与材料互动,培养良好的操作习惯。3.让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备学具空塑料瓶若干,黄豆若干,17不同数量的实物纸条,16的

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大黑猫和小老鼠

活动目标1、能根据角色创编情节、动作、歌词,探索音乐游戏的玩法。2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。活动准备1、五只小老鼠和大黑猫的图片。2、胸饰若干。活动过程(一)出示图片

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动物之家教案

活动目标1、让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬、跳、平衡等基本动作。2、培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性

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多彩的颜色

教学目标1、引导幼儿通过自己的观察,来理解儿歌的内容,从中发现颜色的微妙变化。2、引导幼儿结合生活经验,进行诗歌的仿编。教学过程一、引入活动,幼儿产生共同兴趣今天老师已经成为魔术师,想.温州新桥艳洁幼儿园张慧设计意图由于幼儿在日常生活和学习活动中对颜色特别感兴趣,经常问老师是否要上美术绘画课。因此我

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弹簧的学问

弹簧的学问教学设计【教材分析】弹簧的学问是青岛版小学科学(五四学制)三年级上册第五单元常见的力的第二课时。本节课以玩蹦床时,蹦床发生了什么变化?拉橡皮筋时,手有什么感觉为线索,探究有弹性的物体的特点,从而了解弹力在生活中应用,让学生设计弹性玩具,加深对弹性的认识。教材由三部分组成:第一部分活动准备,

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多变的纸

7.多变的纸教学设计【教材分析】多变的纸是青岛版小学科学(五四学制)三年级下册第二单元生活中的材料的第二课时。本节课从玩纸游戏中,让学生发现玩纸的过程中发现,纸的形状或大小等发生了变化,构成纸的物质没有改变。从而知道生活中有些物体的形状与大小等发生了变化,构成物体的物质没有改变。教材由三部分组成:第

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袋鼠妈妈找宝宝教案

活动名称袋鼠妈妈找宝宝游戏目的提高幼儿动作的协调性和跳跃和平衡能力;培养幼儿的合作意识及发展亲子关系。游戏准备布袋一个游戏过程1、妈妈扮演袋鼠妈妈,宝宝扮演袋鼠宝宝。2、宝宝双脚站在

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大雨与小雨

小班音乐大雨与小雨小班活动设计大雨与小雨作者陈春莲(中国福利会托儿所)音乐活动大雨与小雨活动目标1、熟悉歌曲旋律,会仔细听辨并感知歌曲大雨与小雨的强弱对比特点。2、会用自己喜欢的

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动物宝宝去春游教案

一、活动来源在非正式活动中,我们投放了大量的呈封闭排列的物体,有立体的,平面的;有透明的,半透明的,经过两次非正式活动的操作,幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经验,为了帮助幼儿正确寻找起始点

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多媒体音乐课

音乐节奏故事小老鼠和大狮子活动目标1.通过身体动作、模拟声音、打击乐器等。让幼儿理解故事情节。2.引导幼儿根据故事的角色特点,尝试选择合适的节奏型。并用打击乐器来表现故事内容。3.培养幼儿积极

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电闪雷鸣

民间舞蹈“波尔卡”Polka波尔卡:19世纪30年代,起源于波西米亚的一种民间舞蹈19世纪40年代,在欧洲广为流传。其特点:二拍子,快速、活泼跳跃,通常以男女对舞为主。电闪雷鸣波尔卡约翰.施特劳斯电闪雷鸣波尔卡约翰施特劳斯于1868年创作了电闪雷鸣波尔卡。作者意在表现:在一个令人高兴的节日里,人们聚

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打怪兽教案

设计思路投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问

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大伞和小伞

大伞和小伞活动目标1、能在老师的提醒下,用较响亮的声音发出伞的英语(umbrella)2、能在老师的肢体动作引导下,区分大伞和小伞的发音。bigumbrellaandsmallumbrella3、愿意和伞做游戏。活动准备

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大鞋小鞋

活动目标1、能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发出的不同声音,大胆地创编动作进行表演。2、喜欢参加音乐活动,体验与同伴共同歌唱、表演的快乐。活动准备1、经验准备幼儿已经学会唱歌曲大鞋小鞋,并

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大树妈妈

人音版小学音乐二年级下册大树妈妈教学设计教学目标:1、通过学习歌曲大树妈妈,使学生掌握八分休止符的时值,并能熟练的演唱。2、指导学生用轻柔自然的声音演唱歌曲大树妈妈,培养学生对大自然、对生活的热爱之情。3、鼓励并启发学生能自己创编动作表现歌曲,深刻体会母爱的伟大,从而提高学生的创编能力。教材分析:歌

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带颜色的名字

小班艺术带颜色的名字计意图在一次孩子的绘画活动中,我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边,很小声地对我说“老师,我不小心把树叶画成了蓝色。”原来,孩子在绘画的过程中,先是把树叶画成绿

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袋鼠教案

小班音乐活动袋鼠小班音乐活动袋鼠活动目标1、通过反复感受,初步掌握音乐和动作的关系,音乐和角色形象的关系。2、会听音乐做游戏,体验角色游戏的快乐,能遵守游戏规则。活动准备录音磁带、袋鼠图片

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点点摸摸

小班综合活动点点摸摸小班综合活动点点摸摸目标1、在做做玩玩中儿歌,在掌握儿歌的基础上进行简单的创编。2、正确说出五官的名称,知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、初步尝试在简单的节奏伴奏下念儿歌。准备小

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逗蚂蚁教案

小班语言逗蚂蚁活动目标1、引导幼儿有节奏地朗诵,理解儿歌内容。2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。3、激发幼儿参与情境表演的兴趣。活动准

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冬天不怕冷

小班社会冬天不怕冷活动目标1、知道天冷了,要做好保暖工作。2、鼓励幼儿不怕冷,坚持天天按时来园,做一个勇敢的人。活动准备图片活动流程一、谈话引出课题。师小朋友们,天气冷了,你怕不怕那你听听

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