19枣儿教学目标知识与技能理清戏剧情节领悟剧本中人物的思想感情理解枣儿的象征意义把握剧本中的人物形象特点过程与方法熟悉剧情领悟剧本中人物的思想感情揣摩情节语言理解作品的象征意义培养学生对戏剧的品评鉴赏能力情感态度
24诗词曲五首教学目标知识与技能反复诵读了解诗词曲不同体裁的特点了解诗歌的朗读技巧感受诗歌的音韵美和意境美结合作者的生活经历及作品的创作背景理解诗词曲的内容和思想感情并熟读成诵过程与方法能够有感情有韵味地吟诵诗歌读出作品的
16驱遣我们的想象教学目标知识与技能把握作者的主要观点理清作者的论证思路理解文章内容学习欣赏文艺作品的方法过程与方法以一诗一文为例深入浅出地阐明欣赏文艺作品的方法品味文中意蕴深刻的语言揣摩体会其中蕴含的情感价值取向情感
18天下第一楼节选教学目标知识与技能梳理节选部分的剧情把握主要的戏剧冲突过程与方法品味人物台词特点把握人物形象理解人物命运情感态度与价值观把握剧本主旨对剧本所反映的时代风貌和社会文化生活状况有自己的思考学习重点学习通过
21邹忌讽齐王纳谏教学目标知识与技能掌握文中重点文言词语的意义和用法了解宾语前置的特点了解战国策过程与方法朗读课文疏通文句提高借助语境推断文言实词意义的能力把握人物形象欣赏邹忌的讽谏艺术理解讽喻说理的特点情感态度与价值
20曹刿论战教学目标知识与技能熟记文言生字特殊文言词语和句式识记作家作品背诵课文内容了解有关左传的文学常识了解鲁国以弱胜强的原因过程与方法在学生朗读中在学生合作探究中学习本文运用人物对话推动事件发展通过语言塑造人物形象的
23出师表教学目标知识与技能反复诵读文章疏通文义积累文言知识理解文章内容理清文章脉络过程与方法了解文章夹叙夹议寓情于理的写作特点结合文章分析诸葛亮忠臣形象情感态度与价值观品味谏言的语言艺术感受诸葛亮忠诚尽责的可贵精神
22陈涉世家教学目标知识与技能了解史记及有关常识进一步积累文言句式和词语知识明确大泽乡农民起义的原因和经过结合文章分析起义军领袖陈胜形象过程与方法学习课文成功地塑造历史人物形象的写法学习课文注重剪裁取舍以突出重点的写法情感态
7溜索教学目标知识与技能梳理故事情节把握文章内容概括人物形象过程与方法赏析富有表现力的词语句子分析人物性格分析文中环境描写的作用情感态度与价值观学习赶牛溜索汉子们沉着果断的品格学习人物敢于迎接自然挑战的情怀学习重点
5孔乙己教学目标知识与技能学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法过程与方法品味小说辛辣深刻的语言理解社会环境描写对塑造人物形象的作用探究小说人物的性格内涵体会孔乙己形象的思想意义情感态度与价值观理解文章的主题
9鱼我所欲也教学目标知识与技能了解孟子的道德主张领会文章的思想内涵强化朗读训练品味孟子散文的语言特色过程与方法把握古人运用具体事例正反对比或比喻说理的方法理解作者的观点通过学习让学生掌握比喻论证和对比论证的方法情感态度与
8蒲柳人家节选教学目标知识与技能了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌过程与方法欣赏文中刻画的鲜明丰满的人物形象体会小说中精彩的肖像动作和语言描写揣
6变色龙教学目标知识与技能了解契诃夫的小说创作特色及本文的写作背景把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题过程与方法体会语言描写细节描写等在小说中的作用理解小说的情节线索体会小说的讽刺艺术情感态度与价值观认识沙皇专制统治的腐朽黑
14山水画的意境教学目标知识与技能把握文章核心概念了解概念之间的关系理解作者观点过程与方法理清文章的论述思路分析论证方法体会本文说理语言的艺术情感态度与价值观能够体会意境的本质提升传统审美情趣学习鉴赏文学作品和山水画
13短文两篇教学目标知识与技能理解并积累文中的生字词和名言警句理清文章的思路过程与方法理解并把握作者的观点梳理课文的论述思路并学习作者的说理艺术初步学习驳论文的写法情感态度与价值观树立正确的读书观认识读书的价值学会以正确的
10唐雎不辱使命教学目标知识与技能借助工具书课下注释及文言知识疏通文义多种方式诵读文章读出人物语气揣摩人物心理过程与方法学习在同一情境和事件中对比分析文中人物形象学习文章在对比冲突中塑造人物的艺术手法情感态度与价值观感受语
11送东阳马生序教学目标知识与技能积累文言词语掌握常用的文言实词虚词了解作者及文体特征过程与方法理解本文对比手法的运用体会其独特的表达效果体会本文借事说理的写作方法并学以致用逐步提高写作能力情感态度与价值观学习作者克服
4海燕教学目标知识与技能初步了解作者及课文的写作背景整体感知课文领会作品深刻的象征内涵理解象征手法在文中的运用及其作用过程与方法通过反复诵读理解作品的诗情诗理和诗味品味本文语言激越奔放强烈的特点体会比喻拟人反复等修辞
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3短诗五首教学目标知识与技能诵读诗歌把握诗歌的主要内容结合写作背景理解五首短诗的主旨和情感过程与方法体会诗歌的情景意蕴和诗人的思想感情理解诗的主旨分析诗歌的语言感受诗歌的意境美和画面感情感态度与价值观体会诗人独立不倚的