文明先声教案

第1节万年上山文明先声教案核心素养文化认同了解浙江史前文明的历史价值增强对本土文化的自豪感历史意识通过探究上山文化初步理解考古发现与人类文明发展的关系实践探究通过模拟考古活动培养观察分析和合作能力社会责任感悟保护文化遗

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浙人民版小学我们从浙里走来3.1现代学术

第1节现代学术成就斐然教案教材来源浙江地方教材我们从浙里走来第3章崇文重礼代代相续核心素养家国情怀感受浙江在现代学术领域的卓越贡献增强家乡自豪感人文底蕴了解浙江学者的学术成就体会崇文重礼的文化传承实践创新通过探究活动培

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浙人民版小学我们从浙里走来1.1万年上山

第1节万年上山文明先声教案核心素养文化认同了解浙江史前文明的历史价值增强对本土文化的自豪感历史意识通过探究上山文化初步理解考古发现与人类文明发展的关系实践探究通过模拟考古活动培养观察分析和合作能力社会责任感悟保护文化遗

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现代学术 成就斐然

第1节现代学术成就斐然教案教材来源浙江地方教材我们从浙里走来第3章崇文重礼代代相续核心素养家国情怀感受浙江在现代学术领域的卓越贡献增强家乡自豪感人文底蕴了解浙江学者的学术成就体会崇文重礼的文化传承实践创新通过探究活动培

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万年上山 文明先声

第1节万年上山文明先声教案核心素养文化认同了解浙江史前文明的历史价值增强对本土文化的自豪感历史意识通过探究上山文化初步理解考古发现与人类文明发展的关系实践探究通过模拟考古活动培养观察分析和合作能力社会责任感悟保护文化遗

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辉照东南教案

第1节灿烂浙学辉照东南教案核心素养家国情怀通过了解浙江历史文化增强对家乡的热爱与自豪感文化认同感受浙学精神理解其对浙江发展的深远影响思维能力通过故事和案例学会分析历史人物的贡献实践能力通过小组活动动手整理浙学代

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生生不息教案

第3节文润浙江生生不息教案核心素养文化理解与传承通过了解浙江的历史文脉增强对家乡文化的认同感和自豪感语言表达与运用能用简单的语言描述浙江的文化特色和传承故事合作探究能力通过小组活动培养团队协作与问题解决能力教材分析本课是千年

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浙人民版小学我们从浙里走来2.1灿烂浙学

第1节灿烂浙学辉照东南教案核心素养家国情怀通过了解浙江历史文化增强对家乡的热爱与自豪感文化认同感受浙学精神理解其对浙江发展的深远影响思维能力通过故事和案例学会分析历史人物的贡献实践能力通过小组活动动手整理浙学代

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浙人民版小学我们从浙里走来2.3文润浙江

第3节文润浙江生生不息教案核心素养文化理解与传承通过了解浙江的历史文脉增强对家乡文化的认同感和自豪感语言表达与运用能用简单的语言描述浙江的文化特色和传承故事合作探究能力通过小组活动培养团队协作与问题解决能力教材分析本课是千年

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灿烂浙学 辉照东南

第1节灿烂浙学辉照东南教案核心素养家国情怀通过了解浙江历史文化增强对家乡的热爱与自豪感文化认同感受浙学精神理解其对浙江发展的深远影响思维能力通过故事和案例学会分析历史人物的贡献实践能力通过小组活动动手整理浙学代

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文润浙江 生生不息

第3节文润浙江生生不息教案核心素养文化理解与传承通过了解浙江的历史文脉增强对家乡文化的认同感和自豪感语言表达与运用能用简单的语言描述浙江的文化特色和传承故事合作探究能力通过小组活动培养团队协作与问题解决能力教材分析本课是千年

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文脉赓续教案

第3节盛世修典文脉赓续教案选自浙江地方教材我们从浙里走来第三章崇文重礼代代相续核心素养文化理解与传承通过了解浙江历史上的文化典籍感受中华文化的深厚底蕴历史意识认识修典对保存文化的重要作用体会代代相传的意义语言表达与协作通过

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浙人民版小学我们从浙里走来3.3盛世修典

第3节盛世修典文脉赓续教案选自浙江地方教材我们从浙里走来第三章崇文重礼代代相续核心素养文化理解与传承通过了解浙江历史上的文化典籍感受中华文化的深厚底蕴历史意识认识修典对保存文化的重要作用体会代代相传的意义语言表达与协作通过

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盛世修典 文脉赓续

第3节盛世修典文脉赓续教案选自浙江地方教材我们从浙里走来第三章崇文重礼代代相续核心素养文化理解与传承通过了解浙江历史上的文化典籍感受中华文化的深厚底蕴历史意识认识修典对保存文化的重要作用体会代代相传的意义语言表达与协作通过

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灿若流星教案

第3节良渚文化灿若流星教案核心素养通过了解良渚文化的特点与成就培养对家乡历史文化的认同感和家国情怀通过分析考古发现初步形成史料实证意识提升观察与推理能力结合良渚文化的兴衰理解文明发展与环境的关系增强保护文化遗产的责任感教材分

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艺术高峰教案

第2节瑰丽文学艺术高峰教案核心素养审美鉴赏与创造感受浙江文学艺术的独特魅力培养对传统文化的审美能力文化理解与传承了解浙江历史上的文学艺术成就增强文化认同感语言表达与交流通过分享和讨论提升对文学作品的描述与表达能力教材分析本

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浙人民版小学我们从浙里走来1.3良渚文化

第3节良渚文化灿若流星教案核心素养通过了解良渚文化的特点与成就培养对家乡历史文化的认同感和家国情怀通过分析考古发现初步形成史料实证意识提升观察与推理能力结合良渚文化的兴衰理解文明发展与环境的关系增强保护文化遗产的责任感教材分

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浙人民版小学我们从浙里走来2.2瑰丽文学

第2节瑰丽文学艺术高峰教案核心素养审美鉴赏与创造感受浙江文学艺术的独特魅力培养对传统文化的审美能力文化理解与传承了解浙江历史上的文学艺术成就增强文化认同感语言表达与交流通过分享和讨论提升对文学作品的描述与表达能力教材分析本

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良渚文化 灿若流星

第3节良渚文化灿若流星教案核心素养通过了解良渚文化的特点与成就培养对家乡历史文化的认同感和家国情怀通过分析考古发现初步形成史料实证意识提升观察与推理能力结合良渚文化的兴衰理解文明发展与环境的关系增强保护文化遗产的责任感教材分

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瑰丽文学 艺术高峰

第2节瑰丽文学艺术高峰教案核心素养审美鉴赏与创造感受浙江文学艺术的独特魅力培养对传统文化的审美能力文化理解与传承了解浙江历史上的文学艺术成就增强文化认同感语言表达与交流通过分享和讨论提升对文学作品的描述与表达能力教材分析本

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饭稻羹鱼

第2节远古江南饭稻羹鱼教学教案一核心素养历史意识通过探究河姆渡先民的生活方式感受史前文明的发展历程区域认知理解江南地区自然环境与人类活动的相互作用实践能力通过模拟考古动手实践等活动培养观察与探究能力文化认同体会饭稻羹

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