人物动作细描绘-课件-亓老师

人物动作细描绘学习目标1了解动画制作的原理会创作逐帧动画2理解对象帧图层之间的关系3能说出逐帧动画的制作过程及动作的表现技巧请观看视频视觉暂留什么是视觉暂留呢医学已证明人类具有视觉暂留的特性就是说人的眼睛

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泰山版2018第五册信息技术第8课

人物动作细描绘教学设计教学目标1了解动画的制作原理会创作逐帧动画2通过两个学习活动理解逐帧的含义能够把握逐帧动画的创作技巧及动作简单绘制方法3通过对逐帧动画的初步尝试感受手工绘制动画的过程与乐趣培养学生表现能力教学重人物动作细描绘学习目标1了解动画制作的原理会创作逐帧动画2理解对象帧图层之间的关系3

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精彩视频细欣赏-马老师-教学设计

精彩视频细欣赏教学设计教学设计学科名称精彩视频细欣赏是泰山出版社小学信息技术第五册第二单元留住童年记忆第4课教学内容学情分析本课内容为六年级上册在此之前学生已学过有关WindowsWord等软件的操作对计算机的基本操作有了一

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泰山版2018第五册信息技术第4课

第4课精彩视频细欣赏泰山版小学信息技术第五册视频播放软件腾讯视频暴风影音比一比谁的五星红旗更鲜艳练习要求1在电脑桌面上找到文件夹2找到文件播放并观看这个视频文件35分钟内比一比看谁调整的视频画面清晰看谁调整精彩视频细欣赏教学设计教学设计学科名称精彩视频细欣赏是泰山出版社小学信息技术第五册第二单元留住

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笑脸送福表心愿-课件-刘老师

笑脸送福表心愿泰山版小学信息技术第5册任务一笑脸变换送祝福任务二按照设想来变形练一练修改上述动画复制第1帧在第60帧处执行粘贴帧将第3060帧设置为形状补间动画观察动画效果我来说你用形状补间制作了什么动画添加

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剪除杂音细修复-聂老师-教学设计

教学设计课题第3课剪除杂音细修复课时1教学目标1知识与技能1掌握声音的裁剪方法2学会消除噪音的方法让声音变得更加清晰3通过声音处理前后效果的不同体会声音信息加工的意义2过程与方法通过解决实际生活中的问题对录制的声音进

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泰山版2018第五册信息技术第10课

笑脸送福表心愿泰山版小学信息技术第5册任务一笑脸变换送祝福任务二按照设想来变形练一练修改上述动画复制第1帧在第60帧处执行粘贴帧将第3060帧设置为形状补间动画观察动画效果我来说你用形状补间制作了什么动画添加

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泰山版2018第五册信息技术第3课

第3课剪除杂音细修复降低噪音的影响活动指导1启动Audacity软件打开声音素材2单击选择工具拖动鼠标在波形中选出噪音的样本波段3执行效果降噪命令在弹出窗口中单击取得噪声特征按钮采集噪音样本4选择需要教学设计课题第3课剪除杂音细修复课时1教学目标1知识与技能1掌握声音的裁剪方法2学会消除噪音的方法让

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视频剪出好故事-课件设计-尚老师

视频剪出好故事我们爱剪辑编辑区导航栏已添加片断区视频剪出好故事小试身手内容剪去多余影像并预览时间7分钟学习方式个人探究评价个人完成任务得颗星规定时间内完成的小组晋升一级提示删除多余片断思考怎样对影片进行微调视频

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泰山版2018第五册信息技术第6课

第6课视频剪出好故事教学目标1知识与技能初步认识爱剪辑软件了解爱剪辑中常用工具的使用方法如添加视频截取删除预览等2过程与方法通过剪辑提前录制好的视频学会使用添加截取工具对视频信息进行简单加工去除无用画面在合成导视频剪出好故事任务一观看视频认识爱剪辑软件第1步双击桌面上的爱剪辑图标启动软件认识爱剪辑软

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川教版三年级上册信息科技教学设计

三年级上册信息科技教学设计课题第1节感受丰富在线生活单元一单元学科信息科技年级三年级学习目标核心素养信息意识通过体验在线支付和虚拟博物馆感知信息科技在生活中的多样应用激发对信息科技的兴趣计算思维理解在线支付和虚拟游览中的数字信

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川教版三年级上册信息科技教案

三年级上册信息科技教学设计课题第1节感受丰富在线生活单元一单元学科信息科技年级三年级学习目标核心素养信息意识通过体验在线支付和虚拟博物馆感知信息科技在生活中的多样应用激发对信息科技的兴趣计算思维理解在线支付和虚拟游览中的数字信

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厘米和米单元教案

五厘米和米第1课时线段的初步认识月日周线段的初步认识第1课时教学目标1通过操作观察使学生初步认识线段知道并会用语言描述线段的特征会用直尺画不定长的线段2培养学生初步的实践能力感受生活与数学的密切联系教学重点难点1直观认识

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平行四边形的初步认识单元教案

二平行四边形的初步认识二次备课第一课时四边形五边形和六边形的初步认识教学内容教科书第1214页例1和想想做做教学目标1使学生通过观察比较分类认识四边形五边形六边形等平面图形能判断一个由线段围成的图形是几边形能按要求围

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表内乘法二

表内乘法二教学反思表内乘法二是小学数学二年级上册第六单元的学习内容内容包括79的口诀及运用口诀解决简单的实际问题学生在学习79的乘法口诀之前已经学习了16的口诀对口诀的结构及意义都有所了解但79的乘法口诀句数较多记忆不太

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表内乘法和表内除法二单元教案

六表内乘法和表内除法二一单元教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第7086页二单元教学目标1使学生经历编制79的乘法口诀的过程逐步熟记79的乘法口诀能熟练地用79的乘法口诀计算有关的表内乘除法在

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表内除法二

用789的乘法口诀求商教学反思本册用乘法口诀求商分为两段学习在第一阶段既在本册的第二单元学习用26的乘法口诀求商着重让学生掌握用口诀求商的一般方法在第二阶段即在本册的第四单元学习用79的乘法口诀求商着重让学生在熟练掌握用口

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100以内的加法和减法

100以内的加法和减法教学反思本单元的100以内的加法和减法二是在学生会口算两位数加减一位数和整十数的基础上编排的主要教学两位数加减两位数的笔算其包含两位数加两位数的不进位加法和进位加法两位数减两位数的不退位减法和退位减法两

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期末复习单元教案

八期末复习表内乘除法复习教学内容第9495页复习第1题第6题教学目标1使学生通过练习回忆整理进一步认识乘除法的含义能熟练记忆背诵乘法口诀能熟练应用口诀计算表内乘除法能正确计算乘加乘减和乘除两步计算算式进一步提高计算

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表内乘法一

二年级数学表内乘法一教学反思这单元是乘法部分的起始课是学生进一步学习乘法口诀的基础本章节的教学目标是要使学生亲身经历乘法产生的过程初步感知乘法的含义整个设计思路符合学生的认识水平主要是让学生理解乘法的意义掌握乘法的计算乘法口

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川教版2024三年级上册信息科技2.5

第五节电子小报记见闻教学设计课题电子小报记见闻单元第二单元学科信息科技年级三年级教材分析该教材旨在培养学生科学精神和科技伦理提升自主可控意识培养社会主义核心价值观提升数字素养与技能为中学阶段信息技术课程的学习奠定基础该教材具有以下

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