最受尊敬的人教案教学目标德育目标,通过绘画创作,培养学生对社会主义建设者的尊敬之情,智育目标,用喜欢的方式描绘出自己心中最尊敬的人的样子,素质发展目标,引导学生用绘画,拼贴等方法来表现心目中最受尊敬的人,引导学生思考谁是最受尊敬的人,并通过
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最受尊敬的人教案教学目标,1,启发学生感受和表现生活中的美好事物,以记忆画的形式表现人物形象,进行简笔人物画的练习,2,培养学生的观察记忆能力和造型表现能力,教学重点与难点,重点,引导学生思考谁是最受尊敬的人,并通过平时的观察抓住人物的特征
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最受尊敬的人教案教学目标1,引导学生思考谁是最受尊敬的人,并通过平时的观察抓住人物的特征,2,引导学生用绘画,拼贴等方法来表现心目中最受尊敬的人,3,培养学生对社会主义建设者的尊敬之情,教学重,难点1,如何通过观察,了解最受尊敬的人的外貌特
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最受尊敬的人教学目标,1,引导学生思考谁是最受尊敬的人,并通过平时的观察抓住人物的特征,2,引导学生用绘画,拼贴等方法来表现心目中最受尊敬的人,3,培养学生对社会主义建设者的尊敬之情,教学重难点,1,如何通过观察,了解最受尊敬的人的外貌特征
人教版三年级上册美术第7课,最受尊敬的人,教案1,人教版,三年级,上册,美术,尊敬,教案
最受尊敬的人教案 教学目标： 1.启发学生感受和表现生活中的美好事物，以记忆画的形式表现人物形象，进行简笔人物画的练习。 2.培养学生的观察记忆能力和造型表现能力。 教学重难点： 1.引导学生思考谁是最受尊敬的人，并通过平时的观察抓住人物的特征，提高学生的造型能力。 2.引导学生用绘画、拼贴等方法来表现心目中最受尊敬的人。 课前准备：
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最受尊敬的人,一请你谈谈你觉得最受尊敬的人是谁,或者说说自己最尊敬的人是谁,二你喜欢他什么地方,或者说他有什么地方值得你学习,警察,医生,教师,飞行员,农民,建筑工人,爸爸妈妈,爷爷奶奶,小结,爷爷奶奶,我们要尊老,爸爸妈妈,父母养育之恩
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