珍爱国宝古代陶瓷艺术教案教学目的,知识与技能,学会欣赏古代陶瓷艺术,并学习通过语言及文字评述陶瓷工艺制品,过程与方法,以小组合作方式搜集国宝级古代陶瓷图片,体验美术活动的乐趣,情感态度与价值观,获得对美术学习的持久兴趣,激发对民族传统艺术的
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珍爱国宝古代陶瓷艺术教案教学目的,通过学习,让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝,它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平,是中国伟大的发明之一,使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺,造型,装饰及不同窑场产品的艺术特征,学会运用正确
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珍爱国宝古代陶瓷艺术教案教学目的,1,让学生学会从器皿的外形,纹饰以及釉色等方面来欣赏陶器,瓷器艺术,2,选择一件自己喜欢的陶器,瓷器,谈谈你的看法,3,能正确的区别陶器和瓷器教学重点,1从器皿的外形,纹饰以及釉色等方面来欣赏陶器,瓷器艺术
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珍爱-古代陶瓷艺术教案 教学目标： 知识和技能： 了解中国陶瓷文化中的主要文化类别及其代表纹样，了解瓷器的基本常识。 方法和过程： 学习器皿的外形、纹饰及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法。 情感态度与价值观： 学生潜移默化中感受到陶瓷给人的外在美感和陶瓷文化的精神底蕴，在学习中国人陶瓷文情节的同时获得更深层、多元的文化积累。 教学的难点重点： 教学重点： 1、了解陶器与瓷器的生
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人教版小学美术五年级上册,珍爱国宝古代的陶瓷艺术,第20课,思考,1,这些各具特色的陶瓷艺术品分别是什么年代的作品,2,想想,陶瓷器皿是怎么做成的,你能够分辨出哪些是陶器,哪些是瓷器,陶和瓷的区别,白陶鬶,gu,新石器时代,出土,1960年
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