信息化教学设计表一,基本信息学科,版本,桂科版年级四年级章节主题二任务一课题制作奖状课时第1课时二,课程标准,与本节内容相关的课程标准,一,课标要求中小学信息技术指导纲要课程教学内容安排的模块四第,2,点明确提出文章的编辑,排版和保存,二
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欣赏一下,小组讨论,说说你们都看到了什么,分析组成小木屋的结构,屋顶,屋身,门,窗,各个结构是由哪些形状组成,屋顶,屋身,门,窗,圆角矩形,矩形,直线,同学们,你们想画一间自己的小木屋吗,演示操作,1,打开画图软件,现在,我们单击底部的,开
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走进文件的管理,年级,三年级下册学科,信息技术,广西科学技术出版社,教学目标,知识目标,学会新建文件夹和给文件夹更名,文件的五种查看方式,能力目标,能建立自己的文件夹,并会快速查找图片,技能目标,培养学生对文件学习的兴趣,学会管理自己的电脑
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教学设计学科,信息技术年级,四年级单元四年级下册,主题二,图文编排新技术主题及分析本单元通过制作奖状的例子使学生学会插入艺术字,外部图片以及用外部图片来做奖状的背景,了解剪贴画并能学会简单的编排技术,学生非常爱学信息技术这门课程,由于学校学
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知识小课堂,你知道它叫什么名字吗,直线,曲线,夏日的湖面,任务一,画湖面,山,任务二,画柳条,任务三,画柳叶,小结,曲线的画法,画曲线口诀一个弯,拖拖点,两个弯,拖拖拖,封闭曲线,点点拖,拖拖拖,拖拖点,点点拖,小组合作,要求,1,线条流畅
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级四年级学期秋季课题画棵大树为妈妈遮阳教科书书名,信息技术教材出版社,广西科学技术出版社出版日期,2022年7月教学目标1,1,认识,画图,软件,熟悉画图软件的界面组成,2,使学生学会打开画图
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科小学信息技术年级三年级学期春季课题走进文件的管理教科书书名,信息技术教材出版社,广西科学技术出版社教学目标知识目标,学会新建文件夹和给文件夹更名,文件的五种查看方式,能力目标,能建立自己的文件夹,并会快
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欣赏奖状,思考问题,仔细观察,你知道奖状由哪几部分构成吗,各式各样的奖状你喜欢哪一张,标题,正文,文字,背景图片,任务一,页面设置,单击菜单,文件页面设置页边距方向横向确定,任务二,第一关,插入标题艺术字,奖状,方法,单击,插入图片艺术字
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夏日的湖面,年级,四年级学科,信息技术,桂科版,夏日的湖面,单弧曲线,双弧曲线,1,单击选择,曲线,工具,在工具模式里选择粗一点的线条,2,按住鼠标左键在画纸上拖动,画出一根线条,3,把鼠标移动到线条的左上方,按住左键向上拖动鼠标,使线条向
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制作奖状教学设计一,基本信息学科,版本,年级,上,下册及单元,桂科版小学信息技术四年级下学期主题二教学内容制作奖状课时1课型1课堂环境要件因信息技术课需要用到电脑,所以本课在电脑教室录制指导教师郑莺二,教学目标1,掌握基本的页面设置,学会插
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制作奖状,桂科版信息技术四年级下册,表现突出,被评为三好学生,心里多自豪呀,学校在组织活动后,评选的优秀学生后要颁发奖状,那么我们能不能用所学的计算机知识来制作这些奖状呢,制作奖状,1,我们首先要确定奖状的页面方向还有大小,找到页面设置,U
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初下网海,广西科学技术出版社信息技术四年级下册,主题一,网海拾贝新世界,任务一,hello,大家好,我是吉吉国王,这么有趣的视频在因特网上还有许多,那什么是因特网呢,你们认为因特网是什么呢,它都有那些作用呢,今天这节课我们就和吉吉一起学习上
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操作步骤,1,打开word,把页面设置为横向,2,插入艺术字作为标题,调整位置和大小,3,输入奖状中的其他文字,4,美化你的页面,5,保存自己的作品,时间8分钟,闯关一,闯关二,1,插入图片,桌面老师文件图片,2,设置图片格式选择里面的,衬
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主题二体验绘画新感受,任务二热闹的湖面,任务二热闹的湖面,不一样,数量,大小,颜色,方向,透明处理,选定,图像,翻转,确定,选定,执行复制和粘贴命令,拖动,复制,去掉背景色,翻转,拼图小游戏,大显身手,要求,1,充分发挥自己的想象力,利用本
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级四年级下册学期春季课题任务二设计海报,第一课时,教科书书名,信息技术四年级下册出版社,广西科学技术出版社出版日期,2018年12月教学目标1,知识目标图片的插入方法和编辑要点,文本框的格式设
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制作奖状导学案科目教材信息技术年级,四年级下册课题,制作奖状课时一课时一,教学目标,1,掌握基本的页面设置,学会插入艺术字和外部图片,学会用外部图片做背景,2,懂得根据实际需求辩证选择艺术字和外部图片来处理文档,3,培养学生对艺术字和图文编
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基础教育精品课,教学设计课程基本信息学科信息技术年级四年级学期春季课题拼贴图像,第一课时,教科书书名,信息技术教材出版社,广西科学技术出版社出版日期,2008年12月教学目标,知识与技能,1学会同时打开多个图像文件,2学会利用复制与粘贴的方
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小学信息技术四年级下册主题四图像合成新境界任务一拼贴图像一,教学目标1,能够利用Photoshop一次打开多个图像文件并掌握文件切换的方法2,学会用魔术棒等工具抠图,并能复制选定对象到另一图像中,3,积极参与讨论交流,解决操作疑难,完成任务
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泰山版小学信息技术第六册第三课,圆柱变出靓果盘,学习目标1,学会在编辑模式下使用缩放工具,2,学会使用细分工具,3,通过设计果盘,感受三维设计的魅力,培养空间想象力和创新设计能力,同学们,我们家里都有果盘,果盘的种类各种各样,你想不想自己也
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生活中你是否遇到过这样的烦恼,出门忘记带钥匙,忘记是否关灯关闭空调,担心家里没有人的时候厨房卫生间漏水怎么办,天然气炉灶关好了没有,下雨了窗子没有关进水怎么办,晚上吹空调后半夜被冻醒有木有,有了智能家居,这都不是事儿,智能家居领时尚,科技改
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