母鸡叫咯咯教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲母鸡叫咯咯的学习,培养学生对小动物的喜爱之情,感受歌曲的趣味性和生动性,2,在音乐游戏中体验合作的乐趣,增强团队意识,2,知识与技能,1,学会用轻快,活泼的声音演唱歌曲母鸡叫咯咯,并掌握歌
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小鸡过河教学目标1,情感态度与价值观,1,通过音乐游戏小鸡过河,培养学生对音乐的兴趣,感受音乐游戏带来的快乐,2,激发学生对小动物的喜爱之情,增强合作意识和团队精神,2,知识与技能,1,学生能够用轻快,活泼的声音演唱歌曲小鸡过河,并掌握歌曲
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少先队鼓号曲教学目标1,情感态度与价值观,1,通过学习少先队鼓号曲,培养学生对少先队组织的热爱,增强集体荣誉感和自豪感,2,激发学生积极参与音乐活动的兴趣,感受音乐带来的快乐,2,知识与技能,1,认识大鼓和小鼓两种打击乐器,能听辨它们的声音
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我向国旗敬个礼教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲我向国旗敬个礼的学习,培养学生对国旗的尊重和热爱,增强爱国主义情感,2,激发学生对音乐学习的兴趣,感受音乐带来的快乐,2,知识与技能,1,学生能够用自然,明亮的声音演唱歌曲我向国旗敬个
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上学啦教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲上学啦的学习,培养学生对学校生活的热爱和对学习的热情,2,激发学生积极参与音乐活动的兴趣,感受音乐带来的快乐,2,知识与技能,1,学生能够用自然,明亮的声音演唱歌曲上学啦,并掌握歌曲的节奏和旋
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藏猫猫教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲藏猫猫的学习,培养学生对音乐的兴趣,感受音乐带来的快乐,2,激发学生积极参与音乐活动的热情,增强合作意识,2,知识与技能,1,学生能够用自然,明亮的声音演唱歌曲藏猫猫,并掌握歌曲的节奏和旋律
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上学的路教学目标1,情感态度与价值观,1,通过余燕恰的故事,培养学生对学习的热爱和对生活的积极态度,增强民族自豪感,2,激发学生对家乡的热爱之情,感受上学的快乐,2,知识与技能,1,学生能够通过看图听故事,理解余燕恰的故事内容,并用自己的语
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保护小羊教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲保护小羊的学习,培养学生对小动物的关爱之情,增强保护动物的意识,2,激发学生对音乐学习的兴趣,感受音乐带来的快乐,2,知识与技能,1,学生能够用自然,明亮的声音演唱歌曲保护小羊,并掌握歌曲的
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躲猫猫教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲躲猫猫的学习,培养学生对音乐的兴趣和参与热情,感受音乐游戏带来的快乐,2,激发学生对少数民族音乐文化的兴趣,增强民族团结意识,2,知识与技能,1,学生能够用自然,明亮的声音演唱歌曲躲猫猫,并掌
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谁唱歌教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲谁唱歌的学习,培养学生对音乐的兴趣,感受歌曲的趣味性和生动性,2,激发学生对动物的喜爱之情,增强环保意识,2,知识与技能,1,学会用轻快,活泼的声音演唱歌曲谁唱歌,并掌握歌曲的节奏和旋律,2
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鼓和号教学目标1,情感态度与价值观,1,通过学习歌曲鼓和号,培养学生对音乐的兴趣,感受音乐带来的快乐,2,激发学生对乐器的兴趣,增强对音乐课堂的参与感,2,知识与技能,1,认识大鼓和小鼓两种乐器,能听辨它们的声音特点,2,学会用简单的节奏为
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你说它是啥东西教学目标1,情感态度与价值观,1,通过歌曲你说它是啥东西的学习,培养学生对音乐的兴趣,感受歌曲诙谐幽默的情绪,2,激发学生对打击乐器的兴趣,增强参与音乐活动的积极性,2,知识与技能,1,认识双响筒和铃鼓两种打击乐器,能听辨其音
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