23相反数一教学目标知识与能力1借助数轴理解相反数的意义2会求一个数的相反数3会用相反数的定义进行化简过程与方法数形结合理解相反数的意义情感态度价值观培养学生严谨的治学态度二教学重难点教学重点理解相反数的[ Tag ]
2,3相反数一,教学目标,知识与能力,1,借助数轴理解相反数的意义,2,会求一个数的相反数,3,会用相反数的定义进行化简,过程与方法,数形结合,理解相反数的意义,情感态度价值观,培养学生严谨的治学态度,二,教学重难点,教学重点,理解相反数的