我喜欢的鸟教学设计教材分析:(一)编辑指导思想本节课属于“造型表现”领域,同时又融入了“欣赏评述”及“设计应用”内容,有利于培养学生的美术综合能力。自然界中的鸟种类繁多、颜色丰富、姿态各异,通过对鸟的回忆、观察、分析、表现,可以使学生感受、体验鸟的美感,培养学生热爱大自然、保护大自然的情感,提高学生[ Tag ]
我喜欢的鸟教学设计 教材分析 : (一)编辑指导思想 本节课属于“造型表现”领域,同时又融入了“欣赏评述”及“设计应用”内容,有利于培养学生的美术综合能力。自然界中的鸟种类繁多、颜色丰富、姿态各异,通过对鸟的回忆、观察、分析、表现,可以使学生感受、体验鸟的美感,培养学生热爱大自然、保护大自然的情感,提高学生的造型能力。通过对画家艺术作品的欣赏,引导学生了解画家热爱