为用品添装饰教案教学目标：通过学习使学生初步感受不同的材质和工具，掌握设计、制作方法，提高学生的创新能力。教学重点：引导学生对生活用品进行装饰。教学难点：如何使作品具有创意。教学准备：教师：课件学生：一件没有任何装饰的生活用品。教学过程：口语训练。教师出示一些生活物品，引导学生观察、分析哪些生活用品[ Tag ]
为用品添装饰教案 教学目标： 通过学习使学生初步感受不同的材质和工具，掌握设计、制作方法，提高学生的创新能力。 教学重点： 引导学生对生活用品进行装饰。 教学难点： 如何使作品具有创意。 教学准备： 教师：课件 学生：一件没有任何装饰的生活用品。 教学过程： 口语训练。 教师出示一些生活物品，引导学生观察、分析哪些生活用品上有花纹。 学生寻找装饰花纹的规律美。 学生分组讨论、分析装饰