课题：Adventures Part 3 知识与技能目标： The pupils can master the sentence pattern: Im afraid of 方法与过程目标： The pupils can make sentences with the sentence pattern. 情感态度与价值观目标： The pupils can develop
外研剑桥版六年级下册英语Unit,63教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
五年级英语教案 Unit 5 第1课时 教学内容 Part 1 教学目标 能听懂、理解fly a kite, ride a horse, listen to music, collect shells, ride a jet-ski；能认读以上短语并描述图片，能够按照课本要求正确连线。 教学重点 使学生学会认读表示各种户外活动的单词以及短语fish, fl
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Unit 4 In Town教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part 1，Part 2，Part 3 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂、认读单词museum, park, church, train station, tourist office, police station, hospital, bus stop, post office，并给图片标上正确序
外研剑桥版六年级下册英语Unit,41,2,3教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
五年级英语教案 Unit 3 第12课时 教学内容 Part 1, Part 2 教学目标 1. 学会和熟练地使用有关电视节目的词汇； 2. 能根据听到的单词和词组cartoon, nature programme, detective film, sports programme, science fiction film, romantic film指认图片或
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Unit 2 Life in the Arctic教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part 1, Part 2 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能借助图片听懂、读懂介绍北极的短文，并复述短文中的重要句子； 2. 能借助图片听懂、读懂The polar bear。 （二） 过程与方法 1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2指导学生通
外研剑桥版六年级下册英语Unit,21a,1b,2教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
第1课时 Unit 1 A phone call Contents: Part 1a amp;1b Objectives: 知识与技能： 借助图片听懂、读懂、朗读打电话的简短对话 Teaching mains: 借助图片听懂、读懂、朗读打电话的简短对话 Teaching difficult: 学生能表演打电话的简短对话 Aids: blackboard, chalk,
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Unit 6 Adventures教学设计 Part4，Part5 【教学目标】 （一）知识与技能 能听懂、理解诗歌的相关内容，并根据自己的实际情况写一首新的诗歌。 （二）过程与方法 以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 【教学过程】 Step 1 Warming up 播放一段关于冒险的英文儿歌，引起学生对冒险英文表达法的兴趣
外研剑桥版六年级下册英语Unit,64,5教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Revision 2 教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part 1Part 5 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂、读懂In town, On the beach这两个话题的相关内容； 2. 能运用相关句型问路和指路，交流在海滩上的对话； 3. 能正确运用一般过去时和一般现在时。 （二） 过程与方法 1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用
外研剑桥版六年级下册英语Revision,21~5b教案,剑桥,六年级,下册,英语,Revision,教案
Unit 4 In Town教学设计 （第2课时） 【教学内容】 Part 4 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能理解、学唱歌曲See you at Tonys； 2. 学会opposite, next to等表达方式； 3. 结合歌曲再次巩固go left, turn right, go straight ahead等用法。 （二）过程与方法 1以小组合作与情景教
外研剑桥版六年级下册英语Unit,44教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Unit 2 Life in the Arctic教学设计 （第2课时） 【教学内容】 Part 3, Part 4, Part 5 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能借助图片听懂、会唱歌谣The polar bear； 2. 能在图片的提示下听懂、读懂故事Nicolas holiday, 进行简单的角色表演，并完成回答问题； 3. 理解故事，了解北极地区人们的生活。学会
外研剑桥版六年级下册英语Unit,23~5b教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Revision 2 教学设计 （第2课时） 【教学内容】 Part 6Part 11 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂、读懂Adventure这个话题的相关内容； 2. 能运用相关句型表达害怕和不害怕的事物； 3. 能正确运用一般过去时和一般现在时。 （二） 过程与方法 1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2指导学生通过听
外研剑桥版六年级下册英语Revision,26~11教案,剑桥,六年级,下册,英语,Revision,11,教案
Unit 5 On the Beach教学设计 （第4课时） 【教学内容】 Part 5，Part 6 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能在图片的提示下听懂、理解小短文并了解不同海滩的相关背景知识。 2. 能理解并学唱歌曲Come along to the beach。 （二） 过程与方法 1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2指导学生
外研剑桥版六年级下册英语Unit,55,6教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Unit 3 Television教学设计 （第4课时） 【教学内容】 Part 7, Part 8 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能将单词排列成为正确的句子。 2. 能读懂关于看电视的短文，并仿写有关看电视的短文； 3. 能听懂、会说小诗Kevin Dee。 （二） 过程与方法 1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2指导学生通过听
外研剑桥版六年级下册英语Unit,37,8教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Unit 1 A phone call教学设计 （第4课时） 【教学内容】 4, 5, 6 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能借助图片听懂、读懂介绍手机的小短文，并运用相关句型What can you do with a mobile phone? I canCan you? Of course I can.等和动词短语make a phone call等谈论手机用途。
外研剑桥版六年级下册英语Unit,14,5a,5b,6教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Revision 1教学设计 （第1课时） 【教学内容】 14 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂，读懂A phone call, Life in the Arctic, Television这三个话题的相关内容； 2. 能运用相关句型交流有关手机功能，北极动物的简单信息； 3. 能读懂有关北极生活的对话并能运用相关句型交流信息； 4. 能正确运用形容词。 （
外研剑桥版六年级下册英语Revision,11~4教案,剑桥,六年级,下册,英语,Revision,教案
Unit 5 On the Beach教学设计 （第3课时） 【教学内容】 Part 4a, Part 4b 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂、理解故事内容和发展脉络； 2. 能在老师的指导下和图片的提示下听懂、读懂小故事，并完成相关任务； 3. 能了解掌握新的短语或表达，如 go snorkeling, get my mask and flippers等。 （二）
外研剑桥版六年级下册英语Unit,54a,4b教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Unit 3 Television教学设计 （第3课时） 【教学内容】 Part 4, Part 5, Part 6 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂When do the programmes begin?的录音，在钟面上画出对应的时间，并写出表示电视节目开始时间的句型： (电视节目) begins at (时间)。 2. 能运用句型Whats on TV?
外研剑桥版六年级下册英语Unit,34,5,6教案,剑桥,六年级,下册,英语,Unit,教案
Unit 6 Adventures教学设计 The main activities are 2a 2b and 10a 10b. 本课重点活动是2a 2b和10a 10b。 一、教学目标 1.知识目标：本节课要求学生能听说认读单词born和短语worrying about/is good at/are proud of；复习句型Im afraid ofIm not afraid of
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Unit 5 On the Beach教学设计 （第2课时） 【教学内容】 Part 2, Part 3 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能正确运用句型Whats the weather like?/ Hows the weather? / Its fine/ sunny/ cloudy. 来谈论天气。 2. 能理解对话的内容，知道cloudy, sunny, wind
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Unit 1 A phone call教学设计 （第3课时） 【教学内容】 3 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能借助图片看懂、读懂故事The Easter Bunny is ill，正确朗诵并表演； 2. 了解关于复活节的相关知识。 （二） 过程与方法 1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听
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Unit 5 On the Beach教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part 1 【教学目标】 （一） 知识与技能 1. 能听懂、理解fly a kite, ride a horse, listen to music, collect shells, ride a jet-ski； 2. 能认读以上短语并描述图片，能够按照课本要求正确连线。 （二） 过程与方法 1以小组
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