课题16,田忌赛马统编版五年级下册第6单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1,认识,策,荐,等2个生字,会写,赢,拳,等5个字,会写,赏识,脚力,等8个词语,2,有感情地朗读课文,能用自己的话讲述田忌赛马的故事,初步理解田忌获胜的原因
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司马迁,请大家默读1014自然段,完成课后第2题,把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来,1,2,田忌经常同齐威王及贵族们赛马,孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上,中,下三等,两个条件,马的脚力差不多,马都分成三等,齐
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课题16,田忌赛马统编版五年级下册第6单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1,能借助图示,推想孙膑制订计策的思维过程,2,拓展阅读谋略故事,交流并体会创造性思维的特点与价值,学习重难点能借助图示,推想孙膑制订计策的思维过程,学情分析小学
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司马迁,田忌与谁赛马,怎么赛,结果如何,史记中国第一部纪传体通史作者是西汉著名史学家司马迁,记载了黄帝至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史,是,二十四史,之首,被公认为是中国史书的典范,鲁迅称它为,史家之绝唱,无韵之离骚,与汉书后汉书三国
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16,田忌赛马说课稿一,教材分析,田忌赛马是小学语文五年级下册的一篇课文,这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序,取得了第二次比赛的胜利,表现了孙膑的足智多谋,全文按照时间的先
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16田忌赛马,说课,汇报人,02,03,04,05,01,课标要求与教材分析教学目标与重难点学情分析与教法学法教学过程与设计理念板书设计与作业设计,目录,课标要求与教材分析,01,2022版新课标提出义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织
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田忌赛马说课稿,部编版小学语文,五年级下册,大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第六单元田忌赛马,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法,说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开,接下来开始我的说
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16田忌赛马导学案 课题 田忌赛马 课型 新授课 教学目标 1.认识“策、荐”这2个生字，会写“赢、拳”等5个字，正确读写“赏识、脚力”等词语。 2.分角色朗读课文，注意“胸有成竹、兴致勃勃”等词语，读出人物说话时的语气。 3.抓住人物的动作、神态、语言来体会人物的性格特点，感悟孙膑的聪明才智。4.结合对阵图理解田忌转败为胜的原因，懂得冷静、仔细地分析局面，
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16田忌赛马 教学目标 1.会认2个生字，会写5个字，会写8个词语。 2.默读课文，能用自己的话讲述田忌赛马的故事。 3.能借助图示，推想孙膑制订计策的思维过程。【语文要素】 4.拓展阅读谋略故事。 教学重难点 能用自己的话讲述田忌赛马的故事，并借助图示，推想孙膑制订计策的思维过程。 教学课时 2课时 第1课时 课时目标 1.会认2个生字，会写5个字，
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16田忌赛马 课时测评方案 字词模块 一、根据语境，看拼音，写字词。 田忌采用孙膑的jc()，yng()了齐威王。于是，他向齐威王ynjin()了孙膑，后来，齐威王任命孙膑为军师。 二、把词语补充完整，并选词填空。 ()()成竹()()擦掌 跃跃()()()()勃勃 不动()()出()划() 1和词语结构相同的词语还有__________，和词语结构相同的词语还有__________。 2形容精
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类文阅读-16 田忌赛马 鸟 齐桓公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候，齐国出现了一个很有才干的相国，他的名字叫晏婴，又叫晏平仲。他（ ）有丰富的知识，（ ）聪明机敏。他关心老百姓的疾苦，敢于批...
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16 田忌赛马（教学反思） 田忌赛马是部编版五下语文第六单元的一篇课文，这篇文章讲述了田忌和齐威王赛马，在孙膑的帮助下，田忌在比赛中调换了一下马的出场顺序，最终获胜。本文的思想教育内涵十分丰富，通过教...
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第二课时深入探究第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。...
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16 田忌赛马 课时练 第一课时 一、看拼音，写词语。 xing yu chng zh m qun c zhng yu yu y sh xng zh b b yo yo lng xin b dng shng s 二、查字典填空。 1...
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语文五年级下册第一课时16.田忌赛马助学资料田忌简介田忌，生卒年不详，妫姓，田氏亦作陈氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州今山东滕州南，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。助学资料简介出处田忌赛马出自史记...
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16.田忌赛马 课题 田忌赛马 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.自主学习字词，会认“策、荐”2个生字，理解字义，识记字形；正确读写“赢、拳”等4个生字；理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦...
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16 田忌赛马教学反思3 反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面 一、以“赛”统领全篇，培养学生思维。 为了指导学生学会全面理解事物之间的联系，从多方面分析问题，研究问题，课堂上，我没有让学...
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16 田忌赛马教学反思 田忌赛马是一篇精读课文，讲述了战国时期，齐国的大将田忌齐威王赛马，在孙膑帮助下，转败为胜的故事。说明不论做什么事都要细致观察，认真思考，采用恰当的方法，才能取胜。 一、教学效果 ...
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