准备单元水滑梯的秘密教学设计,教学分析,本单元是六年级上册的准备单元,内容只有一课,没有具体的科学知识目标,侧重培养处理信息和得出结论这两个科学探究要素,在本课中,学生将经历一个较完整的科学探究过程,但又有所侧重,就是在处理信息和得出结论两
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准备单元水滑梯的秘密课时练,基础训练,一,填空题1,探探家附近的地下超市会用类似滑梯的装置来传送货物,用同一个装置在同一位置传送货物时,重的货物相比轻的货物滑行的距离会,填,更远,或,一样远,2,在处理信息时,我们可以用,填,统计表,或,统
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水滑梯的秘密,准备单元,教学目标,2,通过科学探究活动,学习处理信息和得出结论的科学方法,1,探究从斜面上滑落的物体的滑行距离与物体重量,下滑点高度的关系,3,激发学生的科学探究兴趣,新知导入,水上乐园的滑梯你玩过吗,新知导入,探探和奇奇玩
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大象版科学六年级上册准备单元教材分析,目录,2,1,准备单元特点,重点,主要针对,科学探究,要素的准备形式,没有知识点,侧重体验和经历课时建议,1课时,本册侧重培养的探究要素,科学探究要素,处理信息,和,得出结论,处理信息,得出结论,在教师
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