北师大版小学书法六年级上册上窄下宽教学设计课题上窄下宽教学目标1,知识目标,使学生了解观察汉字的形态特征,并掌握其正确的书写方法,尝试书写同类结构及其范字,2,能力目标,培养学生认真观察,注重比较,分析结构,养成良好书写习惯,3,情感目标
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2,上窄下宽的字一,教学目标1,引导学生了解上下结构中上窄下宽类型字的书写特点,把握这类字的书写规律,2,学会写好上窄下宽类型的字,培养学生良好的书写习惯和兴趣,3,引导学生了解我国最早的文字甲骨文,初步感知甲骨文的书写特点,感受甲骨文的美
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