口语交际走进他们的童年岁月人教版五年级下册教学目标1确定对象针对不同对象尝试列出问题清单了解大人们的童年故事重点2认真倾听在交流时边听边记录不明白的地方或感兴趣的内容可以适当追问重点3学会根据整理的记录有条理[ Tag ]
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