第三单元冷与热1乒乓球复原了教学分析本课是第三单元冷与热的起始课通过学生生活中经常会遇到的问题瘪的乒乓球如何复原引发思考从而设计方案验证假设在此过程中学生初步体验依据事实证据得出结论的过程教材的第一部分给出生活中的[ Tag ]
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