平均速度与瞬时速度教学设计 【教学目标】 一、知识与技能 1知道用平均速度描述物体做变速直线运动的快慢。 2初步了解平均速度是表示物体在某一段时间或某一段路程内运动的平均快慢程度。 3初步了解瞬时速度是表示运动物体在某一位置或某一时刻的快慢程度。 二、过程与方法 体会实际做变速运动物体的加速、减速运动过程，养成运动解决问题先画示意图明确物理过程的习惯。 三、情感态度与价值观 通过学习平均速度与瞬
平均速度与瞬时速度,北师大,年级,上册,物理,3.3,平均速度,瞬时速度,教案,师公,开课,作品
第三章 物质的简单运动 平均速度和瞬时速度教学设计 1、 教学目标： 1.进一步熟悉参照物的选取及物体运动与静止的相对性; 2.巩固平均速度的计算方法，掌握特殊题型过桥问题与追击问题的计算方法; 3.让学生在解题中体会本章知识的趣味性和生活中的重要性。 2、 教学重难点： 重点：掌握平均速度的计算和过桥问题的计算方法。 难点：1.追击问题中两车路程和时间关系； 2.利用学到的知识去解决生活中的
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