17盼【教学目标】1.会写“袖、篷”等13个生字，会写“袖子、斗篷”等词语。2.体会课文写了“我”的哪些表现，是如何围绕中心意思写的。3.感受课文围绕“盼”哪些部分写得具体生动，说出这样写的好处。4.通过捕捉环境描写、人物的语言、动作、神态、心理、对话等描写，来感受小主人公情感的变化，体会童年生活的[ Tag ]
17 盼 【教学目标】 1.会写“袖、篷”等13个生字，会写“袖子、斗篷”等词语。 2.体会课文写了“我”的哪些表现，是如何围绕中心意思写的。 3.感受课文围绕“盼”哪些部分写得具体生动，说出这样写的好处。 4.通过捕捉环境描写、人物的语言、动作、神态、心理、对话等描写，来感受小主人公情感的变化，体会童年生活的美好。 【重点难点】 重点： 1.体会课文写了“我”的哪些表现，是如何