24刘姥姥进大观园1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解红楼梦和曹雪芹。2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。3.培养学生不慕富贵、勤俭节约的高尚品格与良好习惯。分析、概括刘姥姥的性格特点，学习刻画人物的方法。1.把握刘姥姥这一人物形象的特点。2.体会作者写这场“笑[ Tag ]
24刘姥姥进大观园 1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解红楼梦和曹雪芹。 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。 3.培养学生不慕富贵、勤俭节约的高尚品格与良好习惯。 分析、概括刘姥姥的性格特点，学习刻画人物的方法。 1.把握刘姥姥这一人物形象的特点。 2.体会作者写这场“笑剧”的用意。 1.情景导入