最小公倍数,人教版 五年级下册,学习目标,能够将生活中的实际问题转化为数学问题，提高解决问题的能力；,学会用公倍数和最小公倍数的知识解决生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系；,新课讲解,如果用这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖必须都是整块），正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？,请仔细看看小明家装修的要求，你获得了哪些有价值的信息？,要用这种长是3dm，宽是2dm的墙砖铺一个正方形。,使
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人教版 五年级下册,因数和倍数（例1）,学习目标,培养学生良好的学习习惯，准确的口头表达能力，体会分类的数学思想。,能举例说明因数与倍数,体会因数与倍数的相互依存关系。,通过对整数除法算式的分类，理解因数和倍数的含义。,复习导入,计算下面各题。,122,6,95,1.8,306,5,23,268,3.25,197,2.71,2010,2,2121,1,639,7,这道题请你保留两位小数。,计算下面
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