第1节力第1课时力及力的作用效果1认识生活中各种与力相关的现象。2知道力的概念和力的单位，感知力的大小。3探究力的作用效果。1通过观察图片、实验现象或生活中有关力的现象，感受力的特点，从而认识力的两种作用效果。2引导学生主动探究力学现象，自己设计实验，掌握转换法(微小力使物体形变的放大方法)的应用，[ Tag ]
第1节 力 第1课时力及力的作用效果 1认识生活中各种与力相关的现象。 2知道力的概念和力的单位，感知力的大小。 3探究力的作用效果。 1通过观察图片、实验现象或生活中有关力的现象，感受力的特点，从而认识力的两种作用效果。 2引导学生主动探究力学现象，自己设计实验，掌握转换法(微小力使物体形变的放大方法)的应用，掌握科学探究的方法。 1培养学生乐于