两只小山羊(音乐情景表演)两只小山羊123头头角角说一说小山羊做的对吗,遇到这种情况你该怎么办?颁奖典礼再见两只小山羊教案教学目标:1、能学会演唱两只小山羊,并能积极参与表演活动,体验其中的乐趣。2、在活动中能学会与人配合,分角色进行表演唱,能在活动中领悟相互礼让的道理。教材内容分析:两只小山羊是一[ Tag ]
两只小山羊教案 教学目标: 1、能学会演唱两只小山羊,并能积极参与表演活动,体验其中的乐趣。 2、在活动中能学会与人配合,分角色进行表演唱,能在活动中领悟相互礼让的道理。 教材内容分析: 两只小山羊是一首叙事歌曲,讲述了一个生动有趣而富有教益的童话故事,全曲为2/4拍子,三段体结构,具有典型的五声宫调式的音调特征,节奏明快、旋律活泼、风趣、歌曲既有齐唱,又有分角色演唱。还用象
两只小山羊,(音乐情景表演),,两只小山羊,1,2,3,,,,头,头,角,角,,,,,,,,,,,,,,,,,说一说小山羊做的对吗, 遇到这种情况你该怎么办?,,,,,,,,颁奖典礼,,,,,,,,再见,