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老水牛角弯弯教案 教学目标 1、学唱歌曲，体会歌曲表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望，从小树立远大的理想和热爱科学探索的决心。 2、用自然真挚的声音演唱歌曲。 教学重、难点 1、学唱歌曲老水牛角弯弯。 2、掌握歌曲节奏。 教学过程 一、导入新课。 学生听音乐进教室，教师播放歌曲老水牛角弯弯。 师：动听的歌声和乐声为我们描绘了美丽的天空，你们想不想到美丽的天空中去探险
老水牛角弯弯教案 教学目标： 1、启发学生通过生动形象的画面，准确把握歌曲歌词的含义，从而用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲的情感。 2、通过一系列的音乐游戏，使学生掌握附点节奏。 3、通过歌曲学唱，启发学生从小要树立远大的理想。 教学重、难点： 1、使学生感受歌曲中的画面，启发学生用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲情感。 2、对于附点节奏老水牛角弯弯的掌握。 3、使学生熟悉唱准歌
老水牛角弯弯 教学目标： 1.通过聆听歌曲老水牛角弯弯，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，并进行歌曲表演，感受音乐所表现的水牛的形象。 2.通过歌曲表达对水牛的喜爱之情 ，渗透保护益虫、热爱大自然的审美教育。 教学过程： 一、谈话：“小朋友你知道我国第一个人上太空的是谁吗？杨利伟叔叔。你们说的很好，杨利伟叔叔一定是你们的偶像。小朋友，你们知道吗？一些大山里的放牛娃，也把杨利伟叔叔
老水牛角弯弯 教学目标： 1、启发学生通过生动形象的画面，准确把握歌曲歌词的含义，从而用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲的情感。 2、通过一系列的音乐游戏，使学生掌握附点节奏，熟悉唱准4561235这七个音。 3、通过歌曲学唱，启发学生从小要树立远大的理想。 教学重点： 使学生感受歌曲中的画面，启发学生用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲情感。 教学难点： 1、对于附点节奏老水牛角弯
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