6酷炫飞机有创意内容解析总体概述酷炫飞机有创意是本单元的最后一课选用学生日常游戏中常见的纸飞机作为劳动对象从两名学生关于折纸飞机的对话展开学习环节暗示学生折纸飞机有大学问引导学生在劳动过程中不断观察与思考通过折纸飞机感受手脑并用[ Tag ]
6酷炫飞机有创意内容解析总体概述酷炫飞机有创意是本单元的最后一课,选用学生日常游戏中常见的纸飞机作为劳动对象,从两名学生关于折纸飞机的对话展开学习环节,暗示学生折纸飞机有大学问,引导学生在劳动过程中不断观察与思考,通过折纸飞机,感受手脑并用