新大象版科学五年级下册5.3空投包的仿生原型教案【教学分析】从本课到第5课是一个完整的利用仿生学进行发明创造的活动。在前两课学习的基础上，学生逐步建立起在大自然中找寻仿生原型的意识。教师从上一节课的飞机话题开始，引出设计空投包的学习任务。学生从鸟和飞机的相关旧知，迁移至与飞机相关的空投包的新知，难度[ Tag ]
新大象版科学五年级下册5.3空投包的仿生原型教案 【教学分析】 从本课到第5课是一个完整的利用仿生学进行发明创造的活动。在前两课学习的基础上，学生逐步建立起在大自然中找寻仿生原型的意识。教师从上一节课的飞机话题开始，引出设计空投包的学习任务。学生从鸟和飞机的相关旧知，迁移至与飞机相关的空投包的新知，难度适中，符合五年级学生的认知规律。设计空投包的学习任务，能够很好地激发学生的学习兴