大象版科学2017六年级下册42科技产品与环境污染教案教学设计教学分析科技给人类生活带来的变化是巨大的但学生往往会认为这种影响都是积极的因此引导学生认识科技影响的两面性是必要的教学目标1科学观念知道某些科技产品可能对[ Tag ]
大象版科学,2017,六年级下册4,2科技产品与环境污染教案教学设计,教学分析,科技给人类生活带来的变化是巨大的,但学生往往会认为这种影响都是积极的,因此,引导学生认识科技影响的两面性是必要的,教学目标,1,科学观念,知道某些科技产品可能对