垂露竖教学设计教材分析本课教学是三年级上册写字书法练习指导第一单元第二课,要加强写字教学,养成良好的写字习惯,通过学习进一步训练学生的,双姿,培养学生形成良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写
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一,教学内容三年级上册第2课垂露竖二,教学目标1,认识垂露竖的形态,学会垂露竖的写法,掌握起笔,行笔,收笔的过程的用笔,2,比较垂露竖和短竖运笔过程的异同,3,培养细心观察的良好习惯,三,教学重点垂露竖及相应例字的书写方法,四,教学难点1
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我们一起来写字,认识田字格,田字格,四方方,写好汉字它来帮,左上格,左下格,右上格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间,横的分类,长横短横,横的写法,长横,长横写法,写法,起笔稍顿,行笔向右较轻,收笔略向右按,左边低来右边高,短横,短横
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坐姿与握笔要领,头正身直臂开足安,执笔要领,指实,掌虚腕平,笔直,垂露竖,竖弩,n,认识垂露竖,横切,中间稍细,角尖在中心线上,收笔不刻意做顿,垂露竖收笔相对浑圆,好像一颗欲滴的露珠,认识垂露竖,垂露竖练习歌笔尖横切起,笔锋向下行,笔毫略提
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