第三课 记录色彩 教学目标： 1、知识与技能：学生能理解色彩冷暖变化，通过色彩表达自我情感，提高审美认知水平。学生通过趣味游戏和名画赏析，加深学生对色彩知识的理解，通过课堂绘画创作实践来体验自我情感表达。 2、过程与方法：尝试运用多种表现方法记录自己对色彩的感受，发展表现色彩的能力。 3、情感、态度和价值观：学会感悟色彩的情感、生命力与表现力，形成对色彩的敏感意识，提高认识色彩世界的能力
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