3.6观察土壤 教学设计 课题 观察土壤 单元 岩石与土壤 学科 科学 年级 四下 学习 目标 科学概念目标 土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(小石子、沙、黏土)以及腐殖质、水和空气等。 目标解读:土壤覆盖在地球岩石圈的表面。土壤的形成是岩石的风化和生物作用的结果,当腐烂的植物和动物与岩石碎屑混在一起时,混合物就被称为土壤。在土壤中我们很容易找到岩石变化留下的颗粒(小石子、沙)、动植物的残体(
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3.6观察土壤 一、填空题 1、土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的( )。 2、把一整块的土壤晒干,放入水杯中,我们观察到有气泡出来,说明土壤中有( )。 3、把土壤放入试管中加热,发现试管中有水珠生成,这种现象说明土壤中含有( )。 二、判断题 1、土壤中没有小动物,因为小动物在土壤中会被闷死。( ) 2、土壤不是一种单纯的物质,它是由多种成分
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,教科版 四年级下,观察土壤,新知讲解,,聚焦,土壤里面有什么呢?,土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长需要的营养物质。土壤对自然界的动植物很重要,对人类也非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物。,新知讲解,,聚焦,土壤里面有什么呢?,土壤为植物的生长提供了营养物质和根系的固定地;还为一些动物的生长提供了保护所。绝大多数的植物都在土壤中生长起来。土壤究竟
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