电功率教学设计一、指导思想和理论依据按照新课标的要求和理念以建构主义理论和心理认知学理论为依据，重视科学思想和科学方法的培养，以提升学生科学素养和促进学生持续发展为目标。二、教学背景分析1.学习内容分析电功率是义务教育九年级第一学期的教学内容。电功率是电学中一个非常重要的物理量，它联系着电压、电流和[ Tag ]
电功率教学设计 一、指导思想和理论依据 按照新课标的要求和理念,以建构主义理论和心理认知学理论为依据，重视科学思想和科学方法的培养，以提升学生科学素养和促进学生持续发展为目标。 二、教学背景分析 1.学习内容分析 电功率是义务教育九年级第一学期的教学内容。电功率是电学中一个非常重要的物理量，它联系着电压、电流和电阻，又和电功、电热、电能有关系。电功率是反映用电器工作能