探索信息技术教学设计 教学目标 1.理解什么是信息,什么是信息技术。 2.信息的特点,信息技术在生活中的应用。 3.引导学生关注网络信息安全,让学生文明绿色上网,及上网时应注意的事项。 教学重点 理解什么是信息,什么是信息技术。 引导学生关注网络信息安全,让学生文明绿色上网,及上网时应注意的事项。 教学难点 信息的特点,信息技术在生活中的应用。 教学课时 1课时 教学方法 讲授、讨论 教学用具 电
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第一单元 走进信息技术,第2节 信息技术及其发展,川教版信息技术(七年级上册),,,通过探索信息技术对生活的影响,,了解信息和信息技术的含义,,了解信息技术的发展趋势,前 言,,01,,,,,,,目录,第一节,探索信息技术,第二节,信息技术及其发展,,,,,,,目标,目标一,了解信息技术及其发展。,目标二,了解新一代信息技术。,,02,,信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。信息
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探索信息技术,一、信息与信息技术,三星堆出土的青铜器、玉石及黄金制品,传递着古蜀国政治及社会形态演化的重要信息。古时候,人们通过击鼓传信、飞鸽传书等方式传递战事的信息;现在,上课的铃声、路口的红绿灯、报纸和电视上的新闻、手机上的天气预报、网络上的文章,都为我们传递着各种信息。,从以上介绍我们可以看出:,信息是普遍存在的,它具有可存储、可加工、可传递的特点,什么是信息技术,信息技术就是利用计算机、通
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三年级上册,第1课,01,信息技术大世界,02,走进计算机乐园,03,小小鼠标动起来,04,一起玩转小鼠标,05,我和键盘手拉手,06,手指键盘对对碰,CONTENT,目录,07,手指键盘来挑战,08,键盘操作小能手,09,一起上网游故宫,10,我的世界(1),11,我的世界(2),CONTENT,目录,,,01,第1课时,第1页,第1课 信息技术大世界,,,01,第1课时,第2页,姓名:点点 生
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信息技术概述,,学习目标,了解信息技术的概念及其内涵 掌握现代信息技术的内容和发展趋势 了解信息技术对我们生活的影响,学会合理使用信息技术,活动一、日新月异的信息技术,信息技术:信息技术涉及的范围十分广泛。一切与信息的获取、存储、加工、传递、发布、交流和管理等相关的技术统称为“信息技术”。 计算机技术是现代信息技术的核心!,人类信息技术的历程,人类社会最早的信息技术标志是什么?,现代信息技术的内容
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第2课 信息技术概述,第一单元 信息与信息技术,学习目标: 1. 了解信息技术的概念及其内涵 。 2. 掌握现代信息技术的内容和发展趋势 。 3. 了解信息技术对我们生活的影响 ,学会正确合理地使用信息技术 。,我探究 我发现,什么是信息技术?,简称(IT):一切与信息的获取、存储、加工、传递、发布、交流和管理等相关的技术统称为“信息技术”。,活动一:日新月异的信息技术,我探究 我发现,现代信息技
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信息技术概述,信息技术七年级上册 青岛版,“中国的新四大发明”是什么?,高铁、网购、移动支付和共享单车,视频导入,自主探究,活动一:日新月异的信息技术,1.什么是信息技术?,2.现代信息技术有哪些?,3.信息技术的发展历程是怎样的?,,【任务】:,1.什么是信息技术,信息技术(简称IT,Information Technology)。 一切与信息的获取、存储、加工、传递、发布、 交流和管理等相关的
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